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2019年“梧桐声声”阅读节活动之——我的第一张思维导图
[发布时间2019年4月24日]

         4月23日下午,五年级的同学们体验了一堂趣味盎然的创意表达课——我的第一张思维导图。通过借助思维导图这一工具,学习三三法自由联想,从而开阔我们的思维,完善我们的表达。这是我校2019年“梧桐声声”阅读节系列活动之一。

        一开场,巴桥老师就带着同学们进行了暖场——造句。虽然这件事我们在语文课堂上常做,可是这些词和平时很不一样,而且A组和B组的词可以随意组合,只要同学们理由充分、言之有理即可。经过老师的一番示范以后,一下子就打开了大家的思路,同学们踊跃发言。

        经过这个暖身,同学们的思路都活跃了起来,紧接着巴桥老师教大家通过联想、想象用三三法来进行自我介绍。

        最后,老师教我们如何运用思维导图画出《我的家》的作文提纲。有了刚才三三法的铺垫,大家的想象力都如泉水般涌了出来。瞧,一个个画得多投入。有的边画边笑出了声,一定是想到了自己可爱的家人呢!有勤劳的鸡爸爸,美丽的蝴蝶妈妈,调皮的猴子弟弟……同学们争先恐后地上台去介绍自己可爱的一家!

办公室报道  朱慧执笔