振华实验小学2018～2019学年度第一学期德育工作总结

本学期，根据学校德育工作计划，以养成教育为主线，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作。努力做好家校合作相关工作。现总结如下：

一、加强德育队伍建设，明确育人职责

积极为班主任的发展搭建成长平台。开好每两周一次的班主任例会。组织洪娟、杨雅君、黄欢、蒋芳参加校外、市外班主任工作培训。

二、围绕核心价值观，引领学生崇德向善

加强对学生进行理想信念教育、爱国主义教育、中华传统文化教育、革命传统教育和“八礼四仪”养成教育。引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。各年级根据学生年龄特点，把核心价值观与“八礼四仪”教育与学生的学习生活紧密联系，用喜闻乐见的形式，在不知不觉中播下健康向上的种子，转化为崇德向善的自觉行动。

三、提升学生思想素质，重视“五个好”教育

本学期进一步重视学生“五个好”教育，激励学生良好行为习惯的养成，在做好值日上，我们要、补抓包干区卫生的漏 洞，这学期德育处中层参与班级每日卫生工作的检查。每两周评选“做好值日”、“走好路”、“吃好饭”示范班级。此外，重视学生思想道德建设，进一步完善学生评优制度。

四、家校合作求发展，推进德育合力建设

努力做好我校家校合作工作，充分发挥各级家委会、学校家庭教育指导师、骨干教师的作用，开展家庭教育指导工作，开设“好父母工作坊”第二期活动，引导家长树立正确的家教观、教师树立正确的家校合作教育观，促进教师、家长、学生一起成长。

完善家委会工作。十月，组建2018级新生班级和年级家委会组织，进一步完善“学校——年级——班级”三级家长委员会组织。邀请南京师范大学殷飞教授组织家长委员会学习当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。通过宣传和招募，让家委会成员通过家长志愿者的形式参与到学生课外社团、实践活动教育、大型活动学生秩序巡查等活动，进一步开拓家长委员会的工作范围。

家长开放日活动。这学期组织策划了一、二、四、六年级家长开放日活动，进一步践行家校合作。

五、以主题月为载体，开拓创新德育活动。

以主题月活动为载体，开展形式多样的德育活动，努力营造活动氛围，增强校园文化建设的影响力，推进学校德育工作的可持续发展。一方面，我们将围绕德育主题月，开展相应的活动。

9月作为学生行为习惯养成月，重视对学生行为习惯的养成教育及测评。另在9月1日举行“希望的风帆”一年级入学礼活动，组织收看开学第一课；10月举行爱国主义教育系列活动；11月开展法制教育活动；12月开展感恩活动。另一方面，本学期将结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动。

二十四节气系列活动本学年开启第二轮，我们计划结合之前活动的经验和教训继续开展秋、冬系列活动。

此外，策划和组织学期初“你好，暑假！”学生假期活动成果的展示以及学期末“你好，寒假！”学生活动的开展和指导。

昆山市玉山镇振华实验小学  德育处

2018.6.28