本次阅读节活动自3月23日“世界读书日”启动之日起至今，整整历时2个月，共开展了“阅读马拉松”、“我为好书代言”、“古诗今唱”和“童声诵童谣”等14个节目。在2个月的活动中，每个同学都积极行动，热情参与，在阅读中收获快乐、收获知识。

在今天的闭幕式上，我们把阅读节部分精彩的活动搬到了现场，瞧！

首先为大家带来表演的是一（4）班王涵睿和他的爸爸妈妈，他们在阅读节低年级亲子讲绘本故事比赛中获得了一等奖，所表演的节目是《给爸爸的吻》。

我们常说，母爱是圣洁和伟大的。其实，来自父亲的爱，又何尝不是如此呢。好父亲和好母亲一样，都是孩子的“第一所学校”。

中国文化，渊源流长，几千年来历史的长河中留下了许多的文化瑰宝，唐诗、宋词、元曲……各领风骚，让我们跟随诗的脚步，慢慢欣赏由二（6）班刘伊宁、王萌萌、张钰阳等8位小朋友带来的《古诗新韵》 ，在歌声和舞蹈表演中感受古诗的韵味。

阅读是从自己的需要开始，朗读是从阅读开始，而朗诵则是从朗读而来，它是从阅读升华的一种表演艺术。通过朗诵，配上伴奏，让我们的文字富含生机，释放情感，带给我们快乐。四（5）班宋雨姗和孙晟轩同学就是酷爱朗诵的两位好搭档，今天他们俩为我们带来了朗诵节目《一路书香，一生阳光》，通过精彩的朗诵愿同学们能多读好书，收获丰富多彩的人生。

自班级亲子读书会在各个班级陆续成立以来，通过他们一次次活动的组织，孩子们在阅读活动中收获快乐，一路成长。今天，五（3）班手拉手亲子读书会为大家带来了精心准备的朗诵表演《少年中国说》。看我中国少年，风华正茂，看我中国少年，意气风发。

学生的朗诵离不开教师的引领和示范，学校里有这样一支教师朗诵社团，瞧！盛清华、何家欣、胡琦和张悦四位老师今天也为同学们带来了集体诗朗诵《礼赞书香》。

现代化的快节奏，更需要我们留出时间、静下心来去阅读，在书香中浸润心灵，滋润生活，丰富人生。“梧桐声声”阅读马拉松活动中，12位小朋友在阅读上勤耕不辍，用他们的优秀表现获得了“班级阅读马拉松阅读之星”的荣誉称号，一（5）班获得了“阅读马拉松先进班级”称号。为他们坚持不懈地阅读点个大大的赞！

阅读是一种信仰，坚持是一种品质。一个月前，学校向全校同学发起了“每天阅读不迟到”的阅读打卡活动。整整一个月，同学们在坚持不懈地阅读中启迪心灵、感悟真理、收获快乐！

在本次活动中：

五（4）班共有30名同学完成打卡任务，获得特等奖；

四（2）班和五（3）班各有27名同学完成打卡任务，获得一等奖；

一（4）班、二（4）班和四（1）班分别有25名、24名和21名同学完成打卡任务，获得三等奖。

其他班级完成任务的同学，都将获得一枚特制的阅读徽章以作奖励。

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们诵读经典；金色的童年，如梦如幻，校园内外我们书海畅游。2018“梧桐声声”阅读节活动虽然闭幕了，但阅读，我们一直在路上！

办公室报道  姜军执笔