沈茜老师向全校师生解释logo含义

“梧桐声声”阅读马拉松活动，倡导开放式的阅读环境，利用日常使用最为频繁的微信平台，将学校与每个学生家庭间的图书资源实现共享。学校与家庭相连，班级与班级相通，犹如流水，书籍便在此不断漂流，学生能够方便地取阅自己喜欢的书籍，让阅读可以随时随地发生。目前只针对一、二年级开展此项活动，书籍主要由学校及一、二年级学生家长、高新区妇联和FamilyFace阅读联盟共同捐赠，三者合力构成一个好书资源，满足同学们日常的阅读需求。昆山市妇联近几年一直在家庭阅读，亲子阅读方面不遗余力，开展了一系列丰富的主题活动。今天昆山高新区妇联姜红主席，特地来我校的为阅读马拉松活动捐赠图书。

江秀英校长上台接受高新区妇联的捐赠

飞扬青少年公益和FamilyFace阅读联盟的创始人陆今茂老师是一位热衷于青少年公益事业的人，在他的帮助下，学校成立了“故事家长讲故事”团队。陆老师还为故事家长们作了具体地指导，参与他们一次次的集体备课，为活动的开展打下了坚实的基础。同时，在陆老师的带领下，学校成立了一个又一个的班级亲子阅读会，在一次次的活动参与中，引领读书会健康发展。为感谢陆老师对我校阅读工作给予的大力支持，特聘陆今茂老师为学校阅读工作校外指导专家。

江秀英校长为陆老师颁发聘书

阅读马拉松活动得以顺利启动，离不开背后一群默默付出的人，他们就是我校家长义工队伍里的故事爸妈们，在陆今茂老师的率领下，妈妈们挤出时间来到学校，为一本本书籍整理分装，贴上标签，为活动的开展做好准备。感谢八位故事妈妈们的热心帮助：一（1）班的巫鸿儒妈妈、储子豪妈妈，一（2）班的魏秋奕妈妈，一（4）班的张俊棠妈妈，一（5）班的王喆妈妈、姚思危妈妈、颜稚雯妈妈，二（1）班的杨庆昊妈妈。

孩子的阅读，不只是在学校，更多的是在家里。培养孩子良好的阅读习惯，爸爸妈妈们负有义不容辞的责任。最好的方式，就是家长陪着孩子一起阅读，进行亲子阅读。开幕式上，三（3）班缪紫轩同学和她的妈妈为大家朗诵了由学校朱慿老师创作的诗歌《阅读马拉松》，展现了亲子阅读的独特魅力。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。相信振华实验小学阅读节的顺利开展，一定可以让阅读的身影遍布校园的每一个角落。

江秀英校长宣布本次阅读节隆重开幕。

办公室报道  姜军执笔