对于青少年儿童来说，家庭和学校是影响其发展的最重要的两个环境系统。让二者紧密结合，携手育人，发挥最大的效力，是我校正着力研究的方向。为此，2月11日上午，在我校行知楼四楼报告厅举行了家校合作课题启动培训会。本次会议我们特别邀请了苏州市教育科学研究院、《苏州教育研究》杂志编辑王晴博士和昆山市教育局基础教育科沈志坚科长两位专家、领导出席会议。

      会上，首先江校长从自己的成长经历、儿子的培养、学校管理以及日常的学习中对家庭教育的重要性进行了阐述，提出了自己的想法。接着苏州教科院王晴博士作了题为《孩子教育问题的责任与担当》的专题讲座，王博士从孩子的教育问题是谁的责任、家庭教育的起源问题、重视家庭教育是21世纪各国共同的呼声、当今家庭教育中存在的主要问题、理想家庭教育的基本理念与方法这五大方面采用理论联系实例的方式对家庭教育进行了深度剖析，倡导父母要长善救失，因材施教、以身作则，言行一致、尊重信任，爱加鼓励、互相学习，一起成长。与学校共同承担责任，为孩子的成长负责，形成合力，才能把每一个孩子培养起来。最后，市教育局基教科沈志坚科长讲话。一方面他强调了家庭教育的重要性及开展家庭教育的目的，对我校开展家校合作这一课题研究给予了充分的肯定，并提出了积极的建议与希望。另一方面他介绍了家校合作模式，探索形成家校合作特色，培养一批家庭教育指导师，开设线上线下资源库等方式，提升家长教育的科学性，实现家长、学校与学生共同成长与发展，形成浓厚共建育人的氛围。

        教育始于家庭，教育需要合力，期待家校共育、协同合作，共同促进学生成长为一个完整的人，有幸福感的人。也期待在家校合作中，我们的家长、教师与孩子一起成长。

        我校全体教师和部分家长参加了本次培训活动。