• 1
  • 2

信息详情 首页>信息详情
我校《家校合作教育策略的实践研究》成功申报苏州市教育科学“十三五”规划课题
[发布时间2017年3月29日]
, 太仓市科教新城南郊小学
苏州市教育科学“十三五”规划2016年度课题评审结果公示名单
一、青年骨干教师专项
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16011001 幼儿园科学教育课程品牌化的研究 黄琳 孙艳华 常熟市义庄幼儿园 重点
16011002 基于核心素养的小学语文习作教学研究  施唯一 苏州工业园区莲花学校 重点
16011003 基于STEM教育理念的幼儿园科学区角活动的研究 王雪莉、王冬青 苏州工业园区翰林幼儿园 重点
16011004 (苏教版)小学语文整合阅读的实施路径研究 吴昌龙 苏州工业园区独墅湖学校 重点
16011005 美术“设计·应用”领域课程中培育学生 “匠心”精神的研究 马大川、马小芹 苏州工业园区东沙湖学校 重点
16011006  儿童本位视野下的幼儿户外游戏场建设策略的研究 何芳、万菊 苏州工业园区娄葑街道葑谊幼儿园 重点
16011007 基于核心素养培养的“问题解决”教学模式研究——以高中地理教学为例 樊志姜 张家港市塘桥高级中学 重点
16011008 构建精教活学自主课堂教学实验 唐景新 张家港市大新实验学校 重点
16011009 基于项目教学法的高中物理创新实验课程的开发与研究 黄佳 江苏省苏州第一中学校 重点
16011010 基于吴文化特质的高中语文教学研究 张叶静、巴瑶 江苏省苏州第一中学校 重点
16011011 “问题学生”转化教育的实验研究 张一   苏州国际外语学校 重点
16011012 Star C平台下地理课堂小组合作提高问题解决能力研究 印娟 苏州市第三中学校 重点
16011013 培养学生历史核心素养的理论与实践研究  林坤 苏州市第三中学校 重点
16011014 核心素养视域下初高中化学教学衔接的实践研究 颜珏 苏州市第四中学校 重点
16011015 以图谱为媒介,基于单元设计的初中历史思维可视化实践研究 王晓荔 苏州市平江中学校 重点
16012016 有效开展童书阅读,提升小学生读写能力的实践研究 杜红芳 苏州工业园区斜塘学校 重点
16012017 体验式团体心理辅导在高中心育课程中有效运用的教学实践研究 徐梦 江苏省常熟中学 立项
16012018 小学生发展核心素养与校本“三色教育”行动研究 常熟市吴市中心小学 常熟市吴市中心小学 立项
16012019 基于多元解读的高中语文生成式阅读教学研究 李亚、范艳君 常熟市中学 立项
16012020 基于教育戏剧理念的我园幼儿音乐戏剧实践研究 王欢 常熟市五爱小学幼儿园 立项
16012021 课程游戏化背景下幼儿园语言区创设的实践研究 李静 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16012022 高中物理问题导向的小组合作教学模式研究 刘兴 苏州市吴县中学  立项
16012023 核心素养四维目标下初中英语课堂阅读的 教学策略研究和教案设计 郭黎跃 苏州高新区二中 立项
16012024 《服务礼仪》在中高职课程衔接中应用的实践研究——以旅游服务与管理专业为例 言伟斐 曾文诗 昆山花桥国际商务城中等专业学校 立项
16012025 “苏式教育”下的小学英语英语高效学习生活化的研究 朱琳 昆山开发区石予小学 立项
16012026 基于历史解释的微课设计研究   张克州 昆山市第二中学 立项
16012027 中职数学在电子技术应用专业中的应用研究——以昆山花桥国际商务城中等专业学校电子技术应用专业为例 王青 乔梦婷 昆山花桥国际商务城中等专业学校 立项
16012028 基于“石予文化”的学校制度建设研究 高伟杰 昆山开发区石予小学 立项
16012029 STEM教育在小学科学课堂的实施策略的研究  金叶 昆山市柏庐实验小学 立项
16012030 借鉴现代学徒制创新机电专业教学组织的实践研究 张照磊  王成忠 江苏省太仓中等专业学校 立项
16012031 《小学低年段随迁子女课外阅读指导的有效研究》 高灵 太仓市城厢镇第四小学 立项
16012032 基于不同文化倾向的幼儿园“节日主题”课程群开发的实践研究      蒋红燕 太仓市沙溪镇幼教中心白云幼儿园 立项
16012033 初中历史体验式教学模式下“家国情怀”核心素养培养的实践研究 陈文杰 太仓市沙溪镇岳王学校 立项
16012034 小学阶段指向科幻绘画的课程开发实践研究 陈波 太仓市科教新城实验小学 立项
16012035 《学校文化建设视域下小学生社团的构建与实践研究》 陆慧怡 太仓市城厢镇第四小学 立项
16012036 生活意趣指向下的幼儿美术活动创生案例研究 倪晓兰 太仓市沙溪镇幼教中心东安幼儿园 立项
16012037 基于学科核心素养的高中英语阅读教学研究                  杨玉倩 太仓市明德高级中学 立项
16012038 基于“核心素养”的“七彩墨香”评价手段优化的研究 吴燕萍 太仓市沙溪镇第一小学 立项
16012039 源于生活细节的幼儿园班本课程动态开发的实践研究 周曼荣 太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园 立项
16012040 基于培养学生科学探究核心素养背景的高中生物创新实验室建设策略研究 姚丽梅李薇 江苏省太仓高级中学 立项
16012041 学习科学理论视阈下,培育高中生物理学科核心素养的“思维型”课堂的实践研究  任虎虎 江苏省太仓高级中学 立项
16012042 指向学生发展核心素养的思想政治课循证教学的研究 孙杰 江苏省震泽中学 立项
16012043 幼儿园“养植”活动中幼儿学习方式的研究 秦洁 苏州市吴江区金家坝幼儿园 立项
16012044 课例诊断视阈中高中政治课核心素养探微、认同和胜任力的行动研究            亢亮 吴江青云实验中学 立项
16012045 基于游戏化课程提升幼儿学习品质的实践研究 秦骁婷 吴江经济技术开发区山湖花园小学附属幼儿园 立项
16012046 关键素养导向的初中语文阅读教学设计的研究 费一超 吴江经济技术开发区实验初级中学 立项
16012047 小学数学低年段数学实验的开发设计与实施策略研究 吴江实小爱德王强强 江苏省吴江实验小学 立项
16012048 高中物理思维导图训练与研究 葛为民  吴江区青云实验中学 立项
16012049 小学数学教学生活化的实践研究 吴陶伦 吴江经济技术开发区山湖花园小学 立项
16012050 基于言语实践的初中文言文教学个案研究 沈锦程 苏州市吴江区盛泽镇坛丘中学 立项
16012051 基于核心素养的初中化学科学写作实践研究 吴瑾娟 苏州市吴江区平望第二中学 立项
16012052 基于深度学习初中智慧课堂教学设计的实践研究 王永锋  苏州市吴江区盛泽第二中学 立项
16012053 全面育人视域中的小学低年级绘画课例诊断与教学改进的研究 徐小惠 苏州市吴江区松陵小学 立项
16012054 运用奥尔夫音乐缓解小班幼儿入园分离焦虑 秦纯一、马晓艳 苏州市吴江区北门幼儿园 立项
16012055 中职会计专业学生涉税事务处理能力培养研究    ——基于考证、就业“双结合”视角  许珍珍 吴江中等专业学校 立项
16012056 幼儿园转岗教师的成长困境及对策研究 杨舒菡 苏州吴中区教学研究室 立项
16012057 基于生本教育理念下小学语文课堂有效互动的策略研究 郁盈 苏州市吴中区宝带实验小学 立项
16012058 “网络原住民”学习生态关照下的作文教学变革研究 吴浩才 南京师范大学附属苏州石湖实验小学 立项
16012059 儿童多元需求背景下英语教材文本再构的实践研究 邓琦婧 南京师范大学附属苏州石湖实验小学 立项
16012060 儿童数学理解与计算能力协同培养的实践研究 廖莉莉 南京师范大学附属苏州石湖实验小学 立项
16012061 小学数学学科性与趣味性一体化教学设计模式研究 鞠秀萍 南京师范大学附属苏州石湖实验小学 立项
16012062 基于数学核心素养的农村初中数学实验教学的实践研究 凌健 苏州市相城区东桥中学 立项
16012063 以“评价”促“民主”:初中化学课堂评价策略的实践研究 周邵丹,沈银行 苏州市相城区东桥中学 立项
16012064 《阶梯递进式发展:基于城乡结合部小学“潜能生”自主管理能力提升的实践研究》 陈利坤 刘群英 苏州市相城区蠡口实验小学 立项
16012065 唤回童年快乐的“生态童年”园本课程开发的实践研究 彭林花 盛青青 苏州工业园区胜浦街道金光幼儿园 立项
16012066 STEM课程与小学科学课程统整的实践研究 潘小军 苏州工业园区新城花园小学 立项
16012067 生命安全视域下小学体育与健康课程领域目标优化及实施的研究 李成玥 苏州工业园区星湾学校 立项
二、农村初中专项
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16021001 基于初中微课教学案例的校本科研模式的研究  张志荣、吴丽亚 常熟市东张中学 重点
16021002 基于学科核心素养的“学、教”方式转变研究  周国新 朱丽平 常熟市滨江实验中学  重点
16021003 “责任担当”主题下“尚德课程”设计与实践研究 翁永兴  周玲芳 苏州市相城实验中学 重点
16022004 初中数学教学设计中批判性思维的培养 叶小红 苏州高新区第二中学 立项
16022005 开发地方工艺特色课程,丰富校园综合实践活动 黄晓岚 苏州高新区第三中学校 立项
16022006 苏州农村初中校学生核心素养发展的研究 徐文良、嵇康 苏州高新区第五初级中学校 立项
16022007 开发区失地农民初中问题学生家庭教育指导的研究 朱瑛  苏州高新区第三中学校 立项
16022008 初中地理整体性情景化教学 的研究与实践  郑亮生 太仓市沙溪实验中学 立项
16022009 基于核心素养提升背景下的初中生物生活化教学研究 高静怡  许秋红 太仓市沙溪实验中学 太仓市明德初级中学 立项
16022010 苏南地区农村初中生学科素养培养策略的研究  马庆燕 太仓市荣文中学 立项
16022011 基于核心素养的培养提升农村初中学生合作品质的研究 龚辉  邵永刚 太仓市沙溪第一中学 立项
16022012 旨在培育学科核心素养的课例诊断与教学改进的研究 费月芳 苏州市吴江区菀坪学校 立项
16022013 初中数学教学中“错误资源”利用的实践研究 叶锋 苏州市吴江区震泽初级中学 立项
16022014 梯度写作:初中生英语表达素养发展策略的研究 李湖江 吴江区坛丘中学 立项
16022015 农村初中数学课堂教学行为改进的课例研究 戴伟纲 周步亮 苏州市吴江区金家坝中学 立项
16022016 基于学科素养的农村初中英语词汇教学策略研究 陈坚 吴江区坛丘中学 立项
16022017 “立德树人”理念下“学科育德”教学创新实践研究 翁永兴  周彩霞 苏州市相城实验中学 立项
三、学生发展核心素养研究专项
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16031001 指向学生核心素养的初中数学课例研究 施晓丹、叶红 常熟市教育局教研室、常熟市外国语初级中学 重点
16031002 关于在指令性写作与自由写作的共生关系中 构建高中语文写作的核心素养的研究  高军   熊艳芬 苏州高新区第一中学  重点
16031003 基于“核心素养”校本化理解的农村小学学生评价体系构建的实践研究 沈肖冰、范世忠 太仓市沙溪镇第一小学 重点
16031004 指向培养学生批判性思维的高中对分课堂教学模式研究 马莉莉 江苏省木渎高级中学 重点
16031005 “树人”教育理念下学生基本素养课程的开发研究 朱红伟 苏州工业园区独墅湖学校 重点
16031006 基于学生核心素养的高中语文专题阅读教学的研究 戴剑波、丁海英 张家港市沙洲中学 重点
16031007 基于学生核心素养发展的小学语文课堂教学与评价方式变革的实践研究 许红琴 苏州市教育科学研究院重点
16031008 基于核心素养的师生尚美文化建设与研究 王欢、陆志向 苏州市教育科学研究院 姑苏区教师发展中心 重点
16031009 基于区域的小学生数学核心素养评价体系的实践研究 刘晓萍、陈惠芳 苏州市教育科学研究院 重点
16031010 基于学生核心素养提升的语文课堂教学与评价方式变革的研究  徐雪明 苏州教育科学研究院 重点
16031011 活化小学英语语音教学,提升学生单词学习素养 袁峥 苏州市教育科学研究院 重点
16031012 苏州市教师发展核心素养培育机制研究 顾苏云 苏州市教师发展中心 重点
16031013 促进学生乡土文化素养的中小学德育课程资源开发研究 朱文学 苏州市教育科学研究院 重点
16031014 基于数学核心素养的高中数学教学研究与实践 吴锷 苏州市教育科学研究院 重点
16031015 在劳动与技术创意教育朱涵育学生核心素养的实践研究 丁宇红 苏州市教育科学研究院 重点
16031016 中学化学教学方式和评价变革的研究 毛明 苏州市教育科学研究院 重点
16031017 高中地理核心素养之综合思维培养策略研究    嵇瑾 苏州市教育科学研究院 重点
16031018 关于小学生德性养成核心素养的研究 胡春娜 苏州市教育科学研究院 重点
16031019 基于学生核心素养提升的职教教学与评价方式变革的研究 孙簃 苏州市教育科学研究院 重点
16031020 综合实践活动建构经验涵育核心素养的案例研究 徐燕萍 苏州市教育科学研究院 重点
16031021 基于学生核心素养的教师素养研究 李志清 苏州高新区实验小学校 重点
16031022 基于高中学生数学核心素养提升的教学与评价变革研究 陈纪华 昆山市教育局教研室  重点
16031023 基于学生核心素养的中小学教学方式变革研究 王 毅    邹丽琴 张家港市第一中学 重点
16031024 在课程开发与学科建设中促进学生核心素养提升的个案研究 汤岚、惠兰 沧浪新城第二实验小学、姑苏区教师发展中心 重点
16031025 五大全球公共核心素养校本教材开发的实践研究 王德明、孙全军、郑利 苏州市第三中学校  苏州市振华中学 苏州园区星洲学校 重点
16032026 核心素养视阈下高中政治反思性学习模型及教学案例研究   秦未、居群丹 江苏省常熟中学 立项
16032027 基于童话精神下的幼儿主体审美发展的实践研究 殷海红  沈燕芳 常熟市徐市幼儿园 立项
16032028 核心素养培育下的小学科学学习方式研究 刘雄 常熟市实验小学 立项
16032029 基于核心素养培育学生人文品质的高中综合实践活动课程实践研究    段镭 江苏省常熟中学 立项
16032030 游戏德育——基于儿童核心素养发展的实践研究  季宏伟 常熟市颜港小学 立项
16032031 落实核心素养的高中化学探究活动研究 徐明亚 常熟市中学  立项
16032032 以学生核心素养为取向的课堂管理的实践研究 张慎安 常熟市大义中学 立项
16032033 落实核心素养的物理开放性探究活动的实践研究 肖敏 常熟市中学 立项
16032034 基于学教方式变革的初中化学实验课例研究 周梅华 周爱云 常熟市外国语初级中学 立项
16032035 落实核心素养的“弘﹒心”课程的构建与实施研究  李俊、赵秀芳 常熟市沙家浜中心小学 立项
16032036 当代高中生政治素质培养研究——培育高中生正确的“三观”研究 吉文灿 苏州大学政治与公共管理学院 立项
16032037 基于数学核心素养下中美概念教学的行动研究 汤艳玲 苏州外国语学校 立项
16032038 基于核心素养的地理主题情境探究教学研究 刘琴 苏州高新区第二中学 立项
16032039 核心素养视域下小学毕业生数学学习评价研究 陈六一 苏州市阳山实验小学校 立项
16032040 小学生数学核心素养之问题解决能力的实践研究 宋晓东 苏州国家高新技术产业开发区通安中心小学校 立项
16032041 基于小学生数学核心素养的学业成绩评价机制研究 崔小兵 苏州高新区实验小学校 立项
16032042 “太湖文化研究院”综合性学习课程的开发与实践研究 李志清、金彩娟 苏州高新区实验小学校 立项
16032043 基于智慧技能培养的 提升体育与健康学科核心素养方法体系的研究 陈萍 苏州高新区狮山实验小学校 立项
16032044 文化视野下的小学语文识字教学的优化策略研究 楼琦君、张嵩柯 苏州高新区实验小学校 立项
16032045 核心素养下小学生运算能力培养的实践研究 刘东卫 苏州市金阊外国语实验学校 立项
16032046 核心素养观下智慧教育的实践研究 顾建芳 孙希 昆山市实验小学 立项
16032047 中职学校“失范少年”法律意识研究 刘德欣 昆山花桥国际商务城中等专业学校 立项
16032048 构建小学图形谱欣赏课程,提升学生音乐素养的实践研究 王晓婧 赵丽琴 太仓市科教新城南郊小学  太仓市实验小学  立项
16032049 融通人文与科学素养的科幻主题阅读课程开发的实践研究 曹丽萍 太仓市科教新城实验小学 立项
16032050 基于数学核心概念理解促进学生数学抽象能力发展的教学研究 孙岚 江苏省沙溪高级中学 立项
16032051 指向核心素养的“学练融合”课堂教学的实践研究 王权  张友峰 太仓市沙溪镇归庄小学 立项
16032052 高中政治课堂中的“生活化”教学研究 邵晓红 太仓市明德高级中学 立项
16032053 基于核心素养的高中语文阅读教学中选择合宜教学内容的实践研究   王江艳 陶月英 江苏省沙溪高级中学 立项
16032054 核心素养导向下的农村小学跨科主题课程开发的实践研究 陆静、龚晓峰 太仓市浮桥镇九曲小学 立项
16032055 区域六年级学生问题解决能力监测标准研究 杨惠娟、王芳 太仓市教师发展中心、太仓市城厢镇第四小学 立项
16032056 关键素养导向的小学综合实践活动课程开发与实施的研究 沈国琴、孙婷 江苏省吴江实验小学 立项
16032057 基于“单元设计”的小学生科学笔记指导与运用的研究 沈芳、唐建国 江苏省吴江实验小学 立项
16032058 关键素养导向的小学生“阅读力”培养策略的研究 吴江实小城中李建华 江苏省吴江实验小学 立项
16032059 基于培养学生“科学精神“的高中语文“思辨读写”教学实践研究 刘杨 吴江盛泽中学 立项
16032060 基于提升学生核心素养的初高中物理教学衔接的实践与研究 郭本刚 江苏省震泽中学 立项
16032061 核心素养视域下高中政治探究教学模式的研究 丛海啸 江苏省震泽中学 立项
16032062 地理实践力在高中教学中的培育研究 谢元丽 吴江中学 立项
16032063 基于言语思维品质提升的初中语文阅读教学研究 陈瑜、金坤荣 吴江区盛泽第一中学 立项
16032064 元认知理论指导下小学生数学反思性学习能力的培养策略研究 钱一仙 吴江经济技术开发区花港迎春小学 立项
16032065 基于碎片化理论的小学生生活作文教学实践与研究 谢忠华 苏州市吴江区盛泽实验小学 立项
16032066 指向学生学力发展的小学综合实践微主题的实践研究 山卫英 苏州市吴江区盛泽小学 立项
16032067 足球课程校本化实施促进学生德育素养提升的研究 张大勇 苏州市吴江区盛泽第一中学 立项
16032068 基于核心素养的课程创新与教学实践的研究——以江苏省震泽中学为例 李莉媛,刘培 江苏省震泽中学 立项
16032069 指向核心素养的物理学史教育功能的研究 陆良荣 苏州市吴江高级中学 立项
16032070 指向学生核心素养培养的初中语文阅读教学策略探究 庄亚芳 吴江经济技术开发区实验初级中学 立项
16032071 意译启动对初中双语者汉-英语码切换的影响研究 钱蔓莉 苏州市吴江区震泽初级中学 立项
16032072 关键素养导向的学生计算能力提升策略的研究 许燕萍 江苏省吴江实验小学 立项
16032073 小学数学教学中合作学习单的设计与运用的研究 邱显芬 苏州市吴江区同里实验小学 立项
16032074 初中生生命观念核心素养培养策略的研究------ 基于初中生物课堂生命价值的教育 韩悦贤 吴江经济技术开发区实验初级中学 立项
16032075 在“自能发展”理念下对区县普通高中生艺术(音乐)综合素质培养与提高的研究 郝松德 江苏省震泽中学 立项
16032076 小学生数据分析观念评价的实践研究 吴晓雄 吴江经济技术开发区天和小学 立项
16032077 研究性学习对培养高中学生核心素养的实践研究 宋建祥 吴江高级中学 立项
16032078 基于提升小学生学习内生动力的教学改进研究 蔡巧英、顾华 苏州市吴中区宝带实验小学 立项
16032079 基于学生核心素养发展的校本化课程开发与实施的研究 张飞、王秋生 苏州市吴中区东山中学 立项
16032080 小学生分析问题能力评价的实践研究 蒋欣  谢洪亮 苏州市吴中区木渎姑苏实验小学 立项
16032081 数学素养视角下核心问题引领学生自主学习的实践研究 马海青 俞红燕 苏州市相城区黄桥实验小学 立项
16032082 基于学生核心素养发展的小学语文多维课程体系的建构与实践研究    孙明露  张燕 苏州市相城区陆慕实验小学 立项
16032083   基于核心素养的初中政治教学中审美情趣的培养 沈群英  朱静 苏州市相城区黄桥中学 立项
16032084 主题情境教学助推初中政治教师核心素养提升的实践研究 曹丽萍、曹卫新 苏州市相城区教师发展中心、苏州市相城区北桥中学 立项
16032085 培育小学生语文核心素养的校本研究 倪红琴    苏州市相城区黄埭中心小学  立项
16032086 运用文学视听提升核心素养的初中班级管理策略与实践研究 王晓星 殷久华 南京师范大学苏州实验学校 立项
16032087 高中历史教学中学生时空观培养的实践研究 吴卫江 王银 苏州相城区陆慕高级中学 立项
16032088 从知识到素养:初中生历史时空观念建构策略研究 邵青,杨梅花 苏州工业园区星湾学校 立项
16032089 数学思想方法在小学数学课堂中有效渗透的研究 潘美娟 苏州工业园区星澄学校 立项
16032090 借助初中历史教学中实践性作业培养学生核心素养的研究 倪军 苏州工业园区星浦学校 立项
16032091 时空观念:九年一贯制学校历史学科核心素养培育的研究 刘桂玲、马燕群 苏州工业园区星港学校 立项
16032092 基于核心素养的“魔法数学”课程的实践研究 董良 苏州工业园区第二实验小学 立项
16032093 小学生数学推理能力评价的实践研究 仲秋月 苏州工业园区独墅湖学校 立项
16032094 基于核心素养培养的小学数学游戏化校本课程建设的实践研究 莫忻娟、许广碧 苏州工业园区金鸡湖学校 立项
16032095 在化学教学中发展学生化学核心素养的实践研究 杨晓东  王宝斌 张家港市教育局教研室   张家港市第六中学 立项
16032096 基于地理核心素养的个性化作业设计与实践研究——以高中地理为例 秦宇峰、汤忠华 张家港市沙洲中学 立项
16032097 大科技教育背景下学生核心素养提升的实践研究  胡轶绉、李凯 张家港市第八中学 立项
16032098  小学生学科核心素养习得路径的实践研究  刘嫣红   胡静 张家港市梁丰小学 立项
16032099  基于备学的小学数学核心素养养成研究 赵红婷 陶红 张家港市教育局教学研究室 立项
16032100 提升中学生历史核心素养的实践研究 陈洁平 郇晓丰 张家港市教育局教学研究室 张家港市护漕港中学 立项
16032101 基于提升学生核心素养的高中生物课堂教学方式的优化 钱毅 江苏省苏州第一中学校 立项
16032102 《基于学科核心素养的初高中衔接教学研究——以伟长实验部语文、英语、化学学科为例》 张雪薇 周琦 江苏省苏州中学校 立项
16032103 以重彩校本课程提升美术核心素养的实践研究 何旭东 江苏省苏州中学园区校 立项
16032104 地理核心素养视域下初中地图探究式学习的实证研究 倪钧 苏州市觅渡中学校 立项
16032105 从“他律”走向“自律”:《道德和法治》课学生辩证思维培育的实践研究 赵建红 苏州市平江中学校 立项
16032106 渐进渐离化教学及其正向反馈个性评价 汪英  赵剑晓 苏州市平江中学校 立项
16032107 依托“图说”作业构建初中学生地理学科素养能力的实践研究 孔庆梅 苏州市平江中学校 立项
16032108 素质化成长:初中体育模块化教学的课程设计和教学实践研究   袁凯 苏州市平江中学校 立项
16032109 基于学生核心素养培养的提高初中生数学“建模能力”的教学探索 周文娟 周秀梅 苏州市振华中学校 立项
16032110 基于核心素养培养的初中物理体验性活动课程建构研究 曹蕴瑞  陈梁 苏州市振华中学校 立项
16032111 基于培育物理学科核心素养的教学策略研究 彭兆光 苏州市教育科学研究院 立项
四、“苏式教学”研究专项
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16041001 植根江文化实施幼儿园科学教育创生的研究 徐丽秋、徐燕 常熟市东张幼儿园 重点
16041002 “苏派”小学语文名师教学主张及风格的传承研究 沈利民 苏州相城经济技术开发区漕湖学校 重点
16042003 区域文学浸润式学教活动研究 茅胜、钱静 江苏省常熟中学 立项
16042004 “苏式教学”背景下饮食教育校本课程的开发研究——以学前教育专业为例               孙莹 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16042005 主题情境探究:初中化学苏式课堂建构的深度实践研究 朱玉林 马静 苏州市吴江区实验初级中学 立项
16042006 小学语文“苏式教学”中 “清简”流派研究 刘冬亚 苏州市吴江区盛泽实验小学 立项
16042007 苏派数学教学艺术传承与教师和谐成长的校本研究 张培新 吴江区梅堰实验小学 立项
16042008 “苏式”微课程设计与实施的研究——以初中语文为例 董劲 北京外国语大学附属苏州湾外国语学校 立项
16042009 苏式课堂“双卡”联动教学模式的研究 沈雪春 苏州市吴江中学 立项
16042010 “苏式课堂”在小学数学教学中基本特征的研究 沈宏江 相城区东桥中心小学 立项
16042011 幼儿日常教学中苏州方言融入与运用的实践研究 陆苗、陈心娇 苏州工业园区翰林幼儿园 立项
16042012 高中数学课堂教学中师生互动的方式及有效性研究 吴进 苏州大学附属中学 立项
16042013 苏式高中英语教学中乡土文化的渗透与融合研究 蒋霞 张家港市教育局教研室 立项
五、现代教育信息技术(数字化学习)研究
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16051001 信息化背景下高中数学教学策略的优化研究 黄健 常熟市教育局教研室 重点
16051002 “微课”支持下的农村儿童混合式学习的实践研究 王家元、陆凤娟 太仓市陆渡中心小学 重点
16051003 “starC未来教室”在小学英语课堂教学中的运用研究 杨晓娜 苏州工业园区唯亭实验小学 重点
16051004 Labplus盛思创客课程的开发对促进中小学生创新能力培养的研究 顾卫 苏州市第二十四中学校 重点
16051005 基于学生核心素养的学习方式变革研究 周振芳 常熟市实验小学 重点
16052006 基于信息化环境下园艺专业课教学模式创新研究 王素明 江苏省常熟中等专业学校 立项
16052007 区域普通教育微课学习应用平台的研发及应用模式研究 张复 常熟市教育装备技术中心 立项
16052008  基于微信公众号的幼师教师口语混合教学模式实践研究 杨春华 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16052009 运用新媒体,提升寄宿制学校教育合力的研究 张国清    向辉 昆山市秀峰中学  立项
16052010 基于云平台“翻转课堂”模式下培养学生核心素养的研究 赵玲玲 江苏省吴江中等专业学校 立项
16052011 基于STEM教育理念的小学 综合实践活动课的活动研究 倪勇 南京师范大学苏州实验学校 立项
16052012 “互联网+教育”形态下农村初中英语有效课堂教学策略的研究 周燕萍 陈雪花 苏州市相城区东桥中学 立项
16052013 校企共建中职师资成长“自我诊断、协同发展”云社区的实践研究 马张霞 江苏省相城中等专业学校 立项
16052014 物联网技术下Scratch Mak-er(创客)课程的实践研究 刘海武 苏州工业园区第二实验小学 立项
16052015 用优秀电影提升小学高年级学生习作水平的校本实践研究  钱苹 苏州工业园区翰林小学 立项
16052016 基于创客的“3D打印”校本课程的开发与实践 沙洁 苏州工业园区星港学校 立项
16052017 客房服务实景化教学与培训资源包建设与应用研究 黄黎 苏州工业园区工业技术学校 立项
16052018 基于App Inventor开发环境引导初中生玩转程序设计的研究 胡益兵 苏州工业园区星海实验中学 立项
16052019 促进学生21世纪技能的创客教学研究 王蕾、朱明 苏州工业园区东沙湖学校 立项
16052020 基于“智慧教育”的信息技术与初中数学原理教学深度融合的实践研究  周海东 苏州工业园区娄葑学校 立项
16052021 苏教版初中语文教材同步型微课的实践研究 赵林林 苏州工业园区唯亭学校 立项
16052022 基于云平台的仓储管理实务课程数字资源开发与应用研究 冯其河 苏州工业园区工业技术学校 立项
16052023 基于电子书包移动学习模式的研究与实践 江帆 苏州工业园区工业技术学校 立项
16052024 小学科学与其他学科融合的STEAM教育的研究与实践 沙莉 江苏省新苏师范学校附属小学 立项
16052025 数字化学习资源整合与应用的实践研究  ——以《电路分析》课程为例  苏建良 苏州高等职业技术学校 立项
16052026 基于自媒体平台的学生写作素养提升策略研究 何吉 苏州市草桥中学校 立项
16052027 基于大数据的高中数学个性化教学研究与实践 黄骁健 苏州市第五中学校 立项
16052028 《互联网+背景下的课堂可见性评价促进教师发展的研究》 张竹慧 苏州市南环实验中学校 立项
16052029 微信公众号:初中学校文化的教育信息化建设案例研究 于之琰、徐燕萍 苏州市平江中学校 立项
16052030 中学物理教学中开展创客教育的实践研究 程建军 李红敏 苏州市振华中学校 立项
六、叶圣陶教育思想研究专项
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16061001 基于“教是为了不教”教育思想的小学生自主探究的教学过程与方法的研究 王静娟  闻咏 苏州高新区新升实验小学校 重点
16061002 基于叶圣陶教育思想的“德润文光”文化校本构建的实践研究 潘娜 苏州市平江实验学校 重点
16061003 “为人生”:幼儿园建构游戏的实践研究  朱燕 张曦 苏州市吴江区黎里幼儿园浦北园区 重点
16061004 基于“教是为了不教”教育思想的初中英语学习共同体活动设计及评价方式的实践研究  谢丹 苏州市第十六中学校 重点
16062005 基于叶圣陶“教是为了不教”思想下高中英语阅读教学有效性的干预策略 任吉 常熟市中学 立项
16062006 基于叶圣陶“儿童种子观”的幼儿园区域活动的实践研究 任莉 常熟市东南幼儿园 立项
16062007 基于“教是为了不教”的高专语文教学目标有效生成研究 蒋朝群 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16062008 “教是为了不教”的教学和教育设计与案例研究 陈兰 苏州外国语学校 立项
16062009 小学“自能”课堂样式的实践研究 石云兰  朱蓓莉 苏州高新区成大实验小学校 立项
16062010 叶圣陶“教育就是要养成良好习惯”在小学语文教学中的实现路径 孙大武 苏州高新区实验小学校 立项
16062011 基于‘教是为了不教’教育思想的小学高年级习作评价方式的变革研究 李娜 苏州高新区白马涧小学 立项
16062012 核心素养背景下的“教是为了不教”的发展创新研究    卫娟娟 昆山陆家高级中学 立项
16062013  《新农村背景下“生生农场”在幼儿园校本化实践的研究》 ——以XXX幼儿园“蒙芽课程”建设为例 王春花 太仓市浮桥镇幼教中心牌楼幼儿园 立项
16062014 “教是为了不教”教育思想指导下幼儿园创造性律动的案例研究 陈秋英 苏州市吴江区七都幼儿园 立项
16062015 “教是为了不教”教育思想指导下的初中语文教学设计优化研究 陈芳 江苏省汾湖高新技术产业开发区实验初级中学 立项
16062016 核心素养背景下的“教是为了不教”的实践与探索 杨云  向东 吴江汾湖高级中学 立项
16062017 基于“教是为了不教” 教育思想的教学方式的变革研究 宋雪芳  苏州市吴江区七都幼儿园  立项
16062018 九年一贯制学校基于“教是为了不教”教育思想数学衔接教学的实践探索研究 秦永祥 苏州市吴江区菀坪学校 立项
16062019 基于“教是为了不教” 教育思想的数学教学的实践探索研究 朱淑娴 苏州市吴江区盛泽小学 立项
16062020 基于叶圣陶“教是为了达到不需要教”教育思想下初中生物课堂学习活动设计的研究 杭英 苏州市吴江区松陵第一中学 立项
16062021 基于“教是为了不教”教育思想的化学教学中学生自主学习的研究 蔡明锋 吴江汾湖高级中学 立项
16062022 基于“教是为了不教”教育思想的学生学习方式的研究 夏芳芳 吴江经济技术开发区山湖花园小学 立项
16062023 区域活动中幼儿“三自”能力培养的研究 张琼 吴江实验小学幼儿园 立项
16062024 基于叶圣陶教育思想的培养学生课堂质疑能力的策略研究 夏冠军 姚建江 吴中区东山莫厘中学 立项
16062025 基于“教是为了不教” 教育思想指导下化学教学案的实践研究   李雷刚、侯国清 苏州市相城区阳澄湖中学 立项
16062026 核心素养背景下的“教是为了不教”的发展创新研究 邢德清、王丽娟 阳澄湖中学 立项
16062027 基于“自主构想”的“教是为了不教”的实践研究 张建中、陆炳才 苏州相城区黄桥中学 立项
16062028 基于“教是为了不教”教育思想的小学数学评价方式的变革研究  龚雪生、阙海丰 相城区渭塘实验小学 立项
16062029 运用教育app促进小学数学学习方式的转变研究 邱天 苏州工业园区翰林小学 立项
16062030 核心素养背景下“教是为了不教”教育思想在小学高段语文教学中的实践创新研究 宋黎民 安琪 苏州工业园区青剑湖学校 立项
16062031 “教是为了不教”思想下建构学导课堂的实践与研究 王丽芳 张家港市港区小学 立项
16062032 农村初中学生自学能力的培养研究 赵文彬、黄新春 张家港市南丰中学 立项
16062033 核心素养背景下的“教是为了不教”的“学科融合”创新研究  陶列英 江苏省苏州第一中学校 立项
16062034 核心素养背景下的“教是为了不教”的有效课堂教学模式创新研究 陈燕青 朱勇 江苏省苏州第一中学校 立项
16062035 基于“教是为了不教”的职业教育心理健康课程内容的立体化设计与实践研究 邹文华 苏州建设交通高等职业技术学校 立项
七、家庭教育及课程建设研究专项
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16071001 小学数学模型思想构建及其培养策略研究 汪明峰、沈慧 苏州高新区实验小学校 重点
16071002 《基于域情下的启蒙年段家校互助策略实践与研究》 周荔、陆伟 苏州高新区敬恩实验小学 重点
16071003 伙伴组家庭教育指导师队伍建设与使用的实践研究 刘兵、顾丽萍 张家港市南丰小学 重点
16071004 家庭教育课程的师资队伍建设与使用研究  金一民 常熟市实验小学 重点
16071005 区域推进“导—学”互动家庭教育指导模式的实践研究 秦春艳  肖广艳 太仓市中小学家长学校总校
江苏省太仓中等专业学校
重点
16071006 家庭教育及课程建设研究 纪慧芬  苏州市阳光城实验小学 重点
16072007 墨香润泽亲子激励下家庭教育课程实施的研究 陈介忠 常熟市周行学校 立项
16072008 家庭教育课程化的实施渠道与策略研究 陈 丹、庞咏梅 常熟市报慈小学 立项
16072009 农村初中学校家庭教育指导的实践研究 于为民  冯丽 常熟市淼泉中学 立项
16072010 艺术同构视野下的幼儿早期阅读活动的实践研究 缪婷 常熟市虞山园区小学幼儿园 立项
16072011 《农村学校指导家长有效使用家庭教育读本的行动研究》 姚美芳 常熟市浒浦学校 立项
16072012 基于学生核心素养培养的“和文化”校本课程研究  褚学萍、丁月芳 常熟市昆承小学 立项
16072013 聚焦学生兴趣与能力的小学英语课程资源的开发与利用 莫枚娟、王剑锋 苏州高新区实验小学校 立项
16072014 “家长沙龙”式家校合作育人实践研究 黄珊珊  邢雨青 苏州高新区实验初级中学 立项
16072015 国际视野下的助力成长家校合作模式的探索 王海燕 苏州科技城外国语学校 立项
16072016 小学语文课堂教学中生成性评价的实践研究 郑春夫 苏州高新区实验小学校 立项
16072017 涵育小公民素养的小学品德学科有效教学策略的研究 顾卫红、罗红 苏州高新区实验小学校 立项
16072018 家长委员会队伍的组织建设与功能开发 王莉艳 徐佳佳 苏州市金阊外国语实验学校 立项
16072019 依托家长志愿者,规范学生行为的行动研究 汤钧 昆山市玉峰实验学校 立项
16072020 基于家庭教育核心素养的家校课程开发的个案研究 茅佩珍 太仓市科教新城实验小学 立项
16072021 国学经典对外来务工人员子女家庭教育的影响研究 田中平 太仓市明德初级中学 立项
16072022 儿童社会性实践叙事研究 彭杰 苏州市吴江区菀坪学校幼儿园 立项
16072023 培养幼儿抗挫力——家庭教育工作的案例研究 顾淑芳、周萍 苏州市吴江区松陵幼儿园   立项
16072024 家庭教育课程的评价体系研究  王晓奕 苏州市吴江区盛泽实验小学 立项
16072025 指向学生需求的小学家庭教育课程资源开发与实施的研究     杨志华  何佳乐 苏州市吴江区盛泽小学 立项
16072026 家庭教育视野下随迁子女家庭德育问题及其对策研究 宁建英 苏州市相城区蠡口中学 立项
16072027 纵横结合 培养学生核心素养的家庭教育课程区域推进研究 王勇金梅芳 相城区教育局普教科 立项
16072028 家庭教育课程的实施渠道与策略研究 张爱琴  钱俊康 苏州市相城区黄埭中心小学 立项
16072029 家园合作理念下以资源教室为主导的特需幼儿支持体系构建 吴臻、宗翔雁 苏州工业园区翰林幼儿园 立项
16072030 家庭教育课程资源开发与利用的实践研究 聂颖   顾大权 张家港市第一中学 立项
16072031 基于崇真文化的家长学校课程体系建构的实践研究   缪洪昌 张家港市崇真中学 立项
16072032 发展心理学视域下初中家庭教育资源开发与案例研究 姚浩宇 苏州市平江中学校 立项
16072033 家庭教育“父母学堂”课程校本教材建设研究 黄裴莉 苏州市田家炳实验初级中学 立项
16072034 多元文化背景下的家庭教育指导的变革研究——以学生良好行为习惯养成为载体 谢永莱 苏州高新区新升实验小学 立项
16072035 悟中华名门之家训家规,探家庭教育之方法策略 钱林元 苏州文昌实验中学校 立项
16072036 架起七彩E虹桥梁,建构家校共育课程的实践研究  刘健 苏州高新区镇湖实验小学校  立项
16072037 “亲子关系中有效沟通模式的研究与探索” 张俊辉 鲁刚 苏州市阳山实验初级中学校 立项
16072038 “活”用《读本》学习化社区大家庭环境下亲子沟通的途径与策略的研究  郑先猛 苏州市枫桥中心小学 立项
16072039 家庭教育生活课程实施方式的实践与研究 徐 瑛 苏州科技城实验小学校 立项
16072040 家庭教育课程资源的开发利用研究 吴 毓  夏一峰 昆山市第二中学 立项
16072041 小学起始年级家庭教育的误区与指导策略研究 周芳  尹弘敏 昆山开发区实验小学 立项
16072042 信息化背景下家庭教育课程的策略研究  窦剑峰 昆山开发区青阳港学校 立项
16072043 家庭教育课程的实施渠道与策略研究 唐丹华、王云霞 昆山开发区青阳港学校 立项
16072044 家校合作:娄江的方向之选  周惠琴 昆山市娄江实验学校 立项
16072045 家庭教育辅导个案研究 马艳菊   张盈琤 苏州工业园区景城学校 立项
16072046 创新家校融合策略  提升育人合力的研究 陈国红 苏州工业园区星洋学校 立项
16072047 亲近绘本助力中小学家庭教育的实践研究 马丽亚 苏州工业园区东沙湖学校 立项
16072048 在“新城爸爸帮”引领下实施“父教”德育品牌的实践研究 王晓军 苏州工业园区新城花园小学 立项
16072049 基于学校书法特色品牌建设的家庭教育资源开发研究  陈浩、陆樱樱 苏州工业园区青剑湖学校  立项
16072050 小学阶段家庭教育课程实施渠道与策略的研究 卞向飞  陈晓芳  张家港市福前实验小学 立项
16072051 “立德树人”理念下城郊小学学校教育与家庭教育有机结合的实践与研究      钱 芳 张家港市东莱小学 立项
16072052 城镇小学提高家庭阅读有效性的研究 陈安安 张家港市城北小学 立项
16072053 初级中学外来务工人员子女家庭情感教育特征及教育策略 吴勇  何燕 苏州市金阊实验中学校 立项
16072054 家长互助中心的建设与使用 徐寅倩、陈冬岳 苏州市立达中学校 立项
八、高职高专研究专项
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16000Z001 职业技能竞赛对高等职业教育生态的影响研究 卢啸虎  苏州工业园区服务外包职业学院   重点
16000Z002  互联网+”视野下苏州话课程的教学研究 孙晓燕  沈洁红   苏州卫生职业技术学院      重点
16000Z003 基于创业导向的高职电子商务实践教学模式研究 马学梅 苏州信息职业技术学院 重点
16000Z004 高职院校“四方协同”模式下“内园外站”人才培养创新实践研究 李正伟 张立俊 苏州经贸职业技术学院 重点
16000Z005  基于PDCA的高职院校实训教学质量管理体系的构建研究 钱建栋 苏州经贸职业技术学院 重点
16000Z006  高职艺术类留学生培养课程研究-以古典篆刻为例  杨昊 苏州工艺美术职业技术学院 重点
16000Z007 高职院校品牌专业规范化建设机制研究 桂德怀 苏州工业职业技术学院 重点
16000Z008 苏州地区中职-高职-应用本科衔接培养技术技能型人才的改革实践 葛晓忠 苏州工业职业技术学院 重点
16000Z009 基于高职院校联盟的大学生创新创业教育体系研究 傅小芳 熊贵营 苏州市职业大学 重点
16000Z010 苏州市区域共享型实训基地建设研究 周德富 苏州市职业大学 重点
16000Z011 英国现代学徒制本土化人才培养模式研究 苏建青 江苏联合职业技术学院常熟分院 重点
16000Z012 基于移动终端的旅游专业教学资源的实践研究 平青 苏州旅游与财经高等职业技术学校 重点
16000Z013 基于网络教学的数控车削加工工艺研究 王妮娜 苏州高等职业技术学校 重点
16000Z014 职业院校专业带头人培养机制研究 李建红 吴中开放大学 重点
16000Z015 基于PBGS教学模式的五年制高职第三方教学质量评价模式构建研究 陈鑫 苏州建设交通高等职业技术学校 重点
16000Z016 翻转课堂教学模式下高职英语网络自主学习有效性实证研究 崔红梅 苏州高博软件技术职业学院 立项
16000Z017 民办高职电子商务人才培养机制的创新与实践 金明 苏州高博软件技术职业学院 立项
16000Z018 商务英语专业课程体系与国家职业(行业)标准衔接的研究 刘秀娥 苏州高博软件技术职业学院 立项
16000Z019 基于校企合作模式下的高职高专旅游管理类英语课程改革研究 卢春林 苏州高博软件技术职业学院 立项
16000Z020 基于职业能力培养视角的高职外语教学模式探讨 牛伟 苏州高博软件技术职业学院 立项
16000Z021 移动互联网环境下商务英语协作学习与教学模式研究 沈建东 苏州高博软件技术职业学院 立项
16000Z022 高职院校国际商务专业现代学徒制人才培养模式研究 吴研 苏州高博软件技术职业学院 立项
16000Z023 酒店管理专业现代学徒制人才培养模式研究 俞珺 苏州高博软件技术职业学院 立项
16000Z024 基于微课的翻转课堂教学模式在高职商务英语课程中的实践研究 张迪 苏州高博软件技术职业学院 立项
16000Z025 高职在线课程共建共享与协同创新机制的研究与实践 吴伶琳 苏州健雄职业技术学院 立项
16000Z026 中高职衔接会计专业课程体系有效性评估研究 徐田强 苏州健雄职业技术学院 立项
16000Z027 “三创”视角下大学生创业环境的建设研究 朱志强 苏州健雄职业技术学院 立项
16000Z028 基于教练技术的高职活动性德育课程的研究与实践 何茂昌 苏州健雄职业技术学院 立项
16000Z029 基于微型移动学习的高职课程学习资源开发研究---以电子商务实务课程为例  宣春霞 苏州健雄职业技术学院 立项
16000Z030 高职程序设计课程数字化微课资源开发与共享研究 郑广成 苏州健雄职业技术学院 立项
16000Z031 高职酒店管理专业现代学徒制的研究与实践 王懿 苏州健雄职业技术学院 立项
16000Z032 室内装饰设计专业立体化实践教学体系构建研究 李彬 苏州健雄职业技术学院 立项
16000Z033 “一对一,私人定制”式人才培养模式在生物技术专业中的应用探索 金小花 苏州农业职业技术学院 立项
16000Z034 高职院校室内设计专业创新人才培养方案开发研究 方宏智 苏州农业职业技术学院 立项
16000Z035 基于微课的高职英语写作课堂教学设计研究 潘莉莉、徐秋萍 苏州农业职业技术学院 立项
16000Z036 现代职业教育体系视阈下高职校本课程开发实施研究 余凡  苏州工业园区服务外包职业学院   立项
16000Z037 苏州城市圈中高职衔接教学模式研究 蔡炳育 苏州工业园区服务外包职业学院   立项
16000Z038 校企合作实施现代学徒制双主体育人运行机制研究 陈在铁 沙洲职业工学院 立项
16000Z039 地方高职院校社区志愿服务德育功能实现途径研究 黄辉 沙洲职业工学院 立项
16000Z040 经济新常态下的县域高职师资队伍建设研究 张洪梅 沙洲职业工学院 立项
16000Z041 “互联网+”架构下的职业院校实训基地的共享机制研究 史志陶 沙洲职业工学院 立项
16000Z042 信息化背景下构建高素质“三能”型师资队伍的实践探索 徐新荣 苏州信息职业技术学院 立项
16000Z043 房地产服务营销产学研一体化教学模式研究 郭贵祥 苏州信息职业技术学院 立项
16000Z044 生态系统视角下高职院校产教融合、校企合作办学模式与政策研究 冯勇 硅湖职业技术学院 立项
16000Z045 民办高职“名师工作室”建设的实践研究 刘峰 硅湖职业技术学院 立项
16000Z046 高职院校“立德树人”与培育和践行社会主义核心价值观的实证研究 徐宏俊 硅湖职业技术学院 立项
16000Z047 信息化背景下高职会计专业交互式教学模式创新研究 胡立贵 硅湖职业技术学院 立项
16000Z048 以高职学生公民意识养成为视角的法律教育的调查与思考—以江苏昆山为例 孙蕾 硅湖职业技术学院 立项
16000Z049 高职旅游管理专业“工学交替、双零一抵”学徒制人才培养模式建设研究 曾艳 硅湖职业技术学院 立项
16000Z050 工学交替背景下高职物流专业“工学式、 三循环、递进式”人才培养模式的构建研究     缪华昌 苏州托普信息职业技术学院 立项
16000Z051 适应区域产业发展的职业院校专业群建设研究 常晋义 苏州托普信息职业技术学院 立项
16000Z052 高职院校室内设计专业工作室制教学模式的实践研究 张书玉 苏州托普信息职业技术学院 立项
16000Z053 高职院校休闲体育教育研究 王晶晶 苏州托普信息职业技术学院 立项
16000Z054 信息化背景下高职院校英语教学改革研究 陈彩珍 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z055 基于校企课程深度融合的职业院校翻转课堂建设研究——以市场营销专业为例               王春兰 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z056 《高职公共艺术课的综合素质培养与教学研究》—以艺术编织教学为例 汤伟芳 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z057 工学结合模式下高职酒店管理专业“课证融通”实践教学体系研究 王晓洋 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z058 “职业体能”导向下的高职体育课程教学体系的构建与实践  周杏芬 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z059 苏州发展战略性新兴产业背景下跨学科复合型人才培养模式研究 刘淑萍 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z060 财经类高职院校构建大学生素质教育体系的路径研究 李俊飞 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z061 高职大学生社会主义核心价值观的网络话语生态调查研究 张寿强 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z062 多维视域下“双师型”教师队伍建设与激励机制研究 宋志强 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z063 大学产教园机制下的现代学徒制人才培养研究与实践 吴翠娟  冯蓉珍 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z064 工商融和背景下高职院校教学质量综合评价指标体系研究 张俊 苏州经贸职业技术学院 立项
16000Z065 基于制度创新的高职院校混合所有制办学模式研究 刘慧平 苏州工业园区职业技术学院 立项
16000Z066 高职院校艺术设计专业建设服务文化创意产业升级研究 刘德朋 苏州工业园区职业技术学院 立项
16000Z067 基于互联网的中外合作课程开发 李琳琳 苏州工业园区职业技术学院 立项
16000Z068 《机械产品动画》课程开发及企业产品动画资源库的建设共享 范红征 苏州工业园区职业技术学院 立项
16000Z069 积极心理学视野下艺术生心理健康教育体系的构建  张继玉 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z070  高职家具专业产学合作培养人才的理论和实践研究 李颖 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z071 高职院校高效能教师评价机制构建研究 秦胜龙 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z072 中法合作时装设计“工作室制”人才培养方案研究 周琴 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z073 艺术类高职院校项目教学模式的实践研究——以工业设计专业为例 李炜 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z074  高职校企合作构建学习共同体研究-以艺术设计专业为例 李方 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z075 高职院校“工作室制”高技能人才培养模式研究 陈晨 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z076 高职教育中苏作工艺美术人才培养方案开发研究 喻琛 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z077  职业院校设计专业创新创业教育课程体系构建研究 刘韬 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z078 基于“教•学•做”三元融合的高职院校景观设计工作室课程改革实践研究 张亚萍 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z079 思维导图在室内设计专业教学中的应用研究 肖金芳 苏州工艺美术职业技术学院 立项
16000Z080 职业院校教学质量评价指标体系研究  金薇 苏州工业职业技术学院 立项
16000Z081 通信技术专业课程与国家职业标准的衔接研究 朱祥贤 苏州工业职业技术学院 立项
16000Z082 苏州高职院校国际交流与合作研究  邵利群 苏州工业职业技术学院 立项
16000Z083 校企合作-“送教进企”人才培养模式的研究与实践 卜树坡 苏州工业职业技术学院 立项
16000Z084 高职校园文化教育中渗透企业文化的研究  庄学政 苏州工业职业技术学院 立项
16000Z085 基于移动互联网的交互式课程资源开发与共享研究 李金祥 苏州市职业大学 立项
16000Z086 职业院校物联网应用技术特色专业建设研究与实践 刘昭斌 苏州市职业大学 立项
16000Z087 基于MOOC的高等职业院校教学模式的实践研究 田凤秋 苏州市职业大学 立项
16000Z088 基于SCORM标准的泛在学习资源构建及其个性化推荐服务研究 廖黎莉 苏州市职业大学 立项
16000Z089 面向移动终端的智慧校园信息化服务平台建设研究 牛丽 苏州市职业大学 立项
16000Z090 M00C环境下高职院校微课程教学模式的研究 金益 苏州市职业大学 立项
16000Z091 现代学徒制人才培养模式的本土化研究 沈萍萍 苏州市职业大学 立项
16000Z092 基于订单式人才培养视角的校企合作运行机制研究  孙学文 苏州市职业大学 立项
16000Z093 以吴文化精华创职业院校文化育人品牌——以吴文化园建设为例  徐静 苏州市职业大学 立项
16000Z094 文化市场经营与管理复合型人才培养模式的研究与实践 陶莉 苏州市职业大学 立项
16000Z095 职业院校文化建设现状与对策研究 吴蕴慧 苏州市职业大学 立项
16000Z096 终身学习视野中的高职艺术专业教学模式的实践研究  李莹  苏州市职业大学 立项
16000Z097 高职院校人文教育现状及对策研究 杨德山 苏州市职业大学 立项
16000Z098 高职教师专业发展策略研究 易森林 苏州市职业大学 立项
16000Z099 基于校企合作的高职通信专业4G技能型人才培养模式的研究 王峰 苏州市职业大学 立项
16000Z100 高职会计专业人才会计职业素养培养研究 丁俊 苏州市职业大学 立项
16000Z101 “菜单式”订单培养的人才培养方案研究-以报关与国际货运专业为例      魏庆 苏州市职业大学 立项
16000Z102 基于MOOC的高职外贸核心课程教学改革的研究 祁丹萌 苏州市职业大学 立项
16000Z103 现代学徒制背景下中职与高职课程衔接研究——以会计专业为例 姚莉   倪爱东   苏州市职业大学 立项
16000Z104 网络环境下高职院校马克思主义大众化教育研究 ——以苏州高等幼儿师范学校为例   肖蕾    苏州幼儿师范高等专科学校  立项
16000Z105 基于言语行为理论的未来幼儿教师教学言语行为优化培养实践研究 嵇红英 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16000Z106 幼儿师范绘本教育的深度探究 金红莲 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16000Z107 基于Moodle平台的高职英语作业设计和应用研究 郭捷 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16000Z108 依托“非遗”保护示范基地开展现代学徒制师资队伍建设的研究与实践 胡建国  苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16000Z109 基于翻转课堂的高职数学教学模式研究  李珺  苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16000Z110 基于微课的“做学教评合一”教学模式改革——以五年制高职国际贸易实务课程为例 李晓欣 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16000Z111 公办高职院校预算管理与控制案例研究——以SLC高职校为例   刘泓    苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16000Z112 高职艺术设计专业苏作核雕特色课程建设探研 秦海锋  苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16000Z113 新媒体背景下财会类专业课程改的研究与实践  宋小萍  苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16000Z114 基于现代学徒制的“三位一体”校企合作模式研究——以旅游管理专业为例  伍静 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16000Z115 五年制高职有效数学课堂教学的策略研究  郑永青 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16000Z116 高职机电专业数学课“嵌入式”教学的实践与探索 严金兰  苏州高等职业技术学校 立项
16000Z117 微课视频在五年制高职PHOTOSHOP平面设计课程教学中的应用研究 陈李飞 苏州高等职业技术学校 立项
16000Z118 小组合作学习在高职英语口语教学中的应用研究 周倩 苏州高等职业技术学校 立项
16000Z119 基于信息化平台的医用电子仪器修理工职业技能鉴定题库的开发 孟雷 苏州高等职业技术学校 立项
16000Z120 高职信息化教学资源建设的实践研究 项爱康 吴中开放大学 立项
16000Z121 “3+4”中职本科衔接课程体系建设研究——以土木工程专业为例 杨建良 苏州建设交通高等职业技术学校 立项
16000Z122 五年制高职城市轨道交通车辆专业“4.5+0.5”模式的人才培养方案开发研究 徐新玉 苏州建设交通高等职业技术学校 立项
16000Z123 《建筑识图与CAD》课程数字化资源开发与共享研究 杨菲 苏州建设交通高等职业技术学校 立项
16000Z124 关于高职物流专业教师下企业实践的研究 王小娟 昆山花桥国际商务城中等专业学校 立项
16000Z125 信息技术在五年制高职报关专业教学中的应用研究 张雪红 江苏省昆山第二中等专业学校 立项
16000Z126 高职数控技术专业产教融合、校企合作的研究 李昌达 江苏省相城中等专业学校 立项
16000Z127 五年制高职机械类专业创新教学组织的实践研究 李莹德 江苏省太仓中等专业学校 立项
16000Z128 基于校本资源的高职电工电子课程资源应用与开发研究 刘军 江苏省张家港中等专业学校 立项
16000Z129 校企合作‘双主体’共育地方性技术技能型人才模式的实践研究 戴文彬 江苏省昆山第一中等专业学校 立项
16000Z130 基于职业人“能力本位 ”视角的         高职创新创业人才培养模式研究 张君艳 江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院 立项
九、教师发展研究专项
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16091001 卷入式校本教研依托下区域内教研组均衡发展的研究 —以小学英语学科为例 潘志琴 常熟市教育局教研室 重点
16091002 团体辅导在新入职教师积极心理品质培养中的研究 马素红 常熟市教师发展中心 重点
16091003 教育哲学与美学视野下的教师专业化发展策略的实践研究 孙建友 苏州工业园区星浦学校 重点
16092004 课程游戏化背景下提升幼儿园教师课程能力的实践研究   张雪婷 常熟市塔前幼儿园 立项
16092005 基于教师专业发展的共同体内缄默知识的共享与转化机制的实践研究 陈卫东 常熟市梅李高级中学 立项
16092006 苏州市幼儿园教师游戏力提升微体系的建构研究 贾莎莎 苏州幼师高等专科学校 立项
16092007 “乐美”园本课程中教师对区域活动指导策略的实践研究  韩静   朱静雯 苏州高新区通安实验幼儿园 立项
16092008 “乐美“园本课程中教师引领家园合作的实践研究 徐燕萍   许梦琦 苏州高新区通安实验幼儿园 立项
16092009 以“乐美”园本课程建设为载体培养教师课程领导力的实践研究 秦琰磊  是春英 苏州高新区通安实验幼儿园 立项
16092010 指向教师差异发展的区域美术教研创新实践研究 孙亚芬、崔美虹 太仓市教师发展中心 立项
16092011 依托职业规划定制服务促进中职教师专业发展的实践研究 丁小红、黄振贤 江苏省太仓中等专业学校 立项
16092012 基于团队合作的“协作课堂”教研模式的实践研究 朱满喜 吴江经济技术开发区花港迎春小学 立项
16092013 新建学校协同渗透型校本教研构建的行动研究 张玉平 吴江经济技术开发区花港迎春小学 立项
16092014 高中数学教学中学生“懂而不会”问题解决的实践研究 刘烨、钱瑶强 吴江平望中学 立项
16092015 农村高中青年教师专业发展的途径与策略研究 王学峰、杨兆华 吴江平望中学 立项
16092016 依托“精教活学”理念提升教师教学与教科研能力的实践探索 吴振华 苏州市吴江区实验初级中学 立项
16092017 幼儿园教师观察能力提升的研究 沙红星 胥口中心小学附属幼儿园 立项
16092018  基于核心素养的幼儿园青年教师分层培养策略研究 吴晓华   杨志群 相城区蠡口中心幼儿园 立项
16092019 《基于幼儿教师核心素养的转岗教师专业提升研究》 沈红 王咏梅 苏州市相城区太平中心幼儿园 立项
16092020 高效能教师的自我成长研究 陈磊、舒惠 南京师范大学苏州实验学校 立项
16092021 依托数学共同体,建构高中教师“阶梯式”专业成长研究 徐解清       朱建平 相城区教师发展中心    陆慕高级中学 立项
16092022 以“方圆智慧”校本培训体系 ,   促进教师发展的实践研究   徐萍  翟运胜 苏州工业园区方洲小学 立项
16092023 区域“一校一品”发展视野下中小学体育教师队伍建设研究—以苏州工业园区为例  易建军 苏州工业园区星湾学校 立项
16092024 基于“工作坊”模式的小学英语教师专业发展的案例研究 周丽娟 赵庆军 张家港市教育局教研室 立项
16092025 城市薄弱中小学校教师的TPACK现状及其教学表现研究 王思俭 顾言 江苏省苏州中学校 立项
16092026 教师多向流动中身份认同的实践研究 江晓洁 苏州市立达中学校 立项
十、民办教育研究专项
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16102001 泛在学习:民办学校品质提升途径的校本研究 尤文亮、严永兴 北京外国语大学附属苏州湾外国语学校 立项
16102002 民办幼儿园创意美术活动开发与实施的研究 王珊 苏州市吴江区阳光天使幼儿园 立项
十一、少先队教育研究专项
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16112001 利用区域资源开发少先队微课程的实践与研究 曹映虹 少先队常熟市工作委员会 立项
         
十二、普通规划课题
立项编号 课题名称 主持人 学校 课题类型
16121001 共生理念下高中生跨学科素养培育支持系统的研究 邵俊峰 常熟市中学 重点
16121002 高中生数学深度学习能力提升的实践与研究 刘虹 常熟外国语学校 重点
16121003 积极心理学视野下幸福校园构建的实践研究 李瑞达  王丽萍 常熟市董浜中心小学 重点
16121004 尚美启智:高中审美教育课程群建设与实施与研究 翁和弟 常熟市尚湖高级中学 重点
16121005 核心素养培养与初中PETS公共英语课程建设的研究 陈岳庆 袁燕华 常熟市外国语初级中学 重点
16121006 基于核心素养提升的中学生物学课堂教学优化策略研究 周俊、陈益飞 常熟市孝友中学、教育局教研室 重点
16121007 生态语言学视阈下学龄前流动儿童语言融合研究 潘伟斌 任慧娟 苏州幼儿师范高等专科学校 重点
16121008 对话文本:服务幼儿绘本学习的音乐创编研究 刘珈、戎君 苏州幼儿师范高等专科学校 重点
16121009 构建农村小学语文低年段“读写绘”微课程, 发展儿童语文核心素养策略研究 吴文燕 苏州市阳山实验小学校 重点
16121010 促进少年儿童生命成长的跨界体验活动课程研究 陆春花 苏州新区枫桥实验小学 重点
16121011 中学历史学科核心素养“落地生根”的实践研究 张华中   张荣 吴县中学 重点
16121012 依托“校园足球学科融合式课程”,提升学生核心素养的实践研究   王新民、陈伟华 苏州学府中学校 重点
16121013 大数据背景下初中学校教育教学管理的行动研究 宋化 苏州高新区第二中学 重点
16121014 基于“高观点”指引下的发展初中生数学核心素养的教学实践研究 徐伟东  严兴春 苏州高新区通安中学校 重点
16121015 基于课程基地建设的学生发展核心素养提升研究 符云峰  张必华 吴县中学 重点
16121016 基于高认知水平的初中数学教学实践研究 张晓兵、张波 苏州高新区实验初级中学 重点
16121017 基于学生核心素养提升的中小学课堂教学方式变革研究 陈平、陈学军 苏州国家高新技术开发区教学研究室     重点
16121018 基于学生核心素养提升的初中卓越课堂的研究 严建春  缪徐 苏州高新区实验初级中学 重点
16121019 《“竹韵怡园”文化孕育下幼儿社会性发展课程建构的研究》 夏秀琴 薛静雅 苏州高新区竹园幼儿园 重点
16121020 基于“通慧达美”理念的幼儿园互动式体验活动的研究   秦文霞 苏州高新区金通幼儿园 重点
16121021 智障学生社会适应能力的再研究 刘嫣静 徐春凤 苏州市姑苏区特殊教育学校 重点
16121022 基于学生艺术核心素养的小学艺术教育课程体系构建 王雯静 苏州市平江实验学校 重点
16121023 学生自主性评价促进深度学习的实践研究 沈俐 苏州市沧浪实验小学校 重点
16121024 “互联网+”区域创客教育整体推进的研究 凌秋虹 苏州市姑苏区教师发展中心 重点
16121025 体悟式活动提升小公民基本素养的实践研究 张丹 苏州市金阊实验小学校 重点
16121026 小学英语语境化教学培养学生综合运用能力的实践研究 张煜瑜 苏州市金阊实验小学校 重点
16121027 基于“胡石予研究”的教师队伍建设策略的研究 倪桂华    熊艳 昆山开发区石予小学 重点
16121028 基于核心素养的高中语文深度教学的行动研究 谢友明 昆山经济技术开发区高级中学 重点
16121029 《校园足球文化浸润下学生成长研究》 陈亮 昆山市陆家镇菉溪小学 重点
16121030 初中课堂教学有效提问的研究 孙建中 昆山市新镇中学 重点
16121031 拆迁配套小区学生不良行为习惯矫正的研究 周永元 昆山经济技术开发区包桥小学 重点
16121032 昆山教育微信公众号应用研究  陈伟莉 张斌 昆山市教育局 重点
16121033 校外实践特色课程“昆山人家”的开发与实施研究 唐惠林 昆山市未成年人素质教育校外实践基地 重点
16121034 “童心课程”的校本实践研究 孔惠峰   丁明华 昆山市玉山镇同心小学 重点
16121035 课程游戏化理念下幼儿音乐教育的实践研究 吴春红 昆山市实验幼儿园 重点
16121036 幼儿园绘本剧课程的开发与实践研究 薛丽花 昆山开发区东部新城幼儿园 重点
16121037 《民族文化素养视域下初中名著生长型阅读的实践研究》 冯霞 太仓市沙溪镇岳王学校 重点
16121038 依托“阳光银行”构建弇山阳光学校文化的实践研究 陈国强 太仓市弇山小学 重点
16121039 “精教厚学”主张导引下的课堂教学形态重构的实践研究 彭怡 太仓市荣文小学 重点
16121040 基于综合思维的地理课堂主题式教学设计策略研究 凌锋 李俊 江苏省太仓高级中学 重点
16121041 在核心素养理念指导下,开发与研究 高中生生涯教育可视化资源 王永元 江苏省太仓高级中学 重点
16121042 生命教育理念下幸福创生课程开发研究 王晓春 太仓市经贸小学 重点
16121043 促进农村小学生体质提高的有效课程设计与实践研究 周剑峰 太仓市浏河镇新塘小学 重点
16121044   基于体育课程价值提升体育教学有效性的评价研究  支恩美   顾建华 太仓市沙溪第一中学  太仓市弇山小学 重点
16121045 在高中物理实验探究教学中培养学生核心素养的实践研究 肖建华 项其杰 江苏省太仓高级中学  太仓市明德高级中学 重点
16121046 以发展学科素养为核心的“乐活实”智慧课堂课例研究 沈小奇   沈志豪 太仓市沙溪镇第二小学 重点
16121047 探索与发现:幼儿园“儿童博物馆”建构的实践研究 翟慧  姜春英 太仓市新区幼教中心娄江幼儿园 重点
16121048 基于学习共同体的幼儿园教研组织建设的研究 马维亚、何志华 太仓市璜泾镇幼教中心荣文幼儿园 重点
16121049 与自然互动的生态式幼儿科学探究活动的实践研究  孙燕峰 张丹 太仓市科教新城幼教中心南郊幼儿园 重点
16121050 小学生学科关键素养发展路径与支撑体系的校本研究   吴韦萍  管建刚 江苏省吴江实验小学 重点
16121051 “玩中学”科学项目活动的实践研究 肖菊红  周惠英 江苏省吴江实验小学幼儿园  重点
16121052 普通高中课程资源交互式开发的研究——以人文素养拓展课程为例 刘利强 吴江中学 重点
16121053 关键素养导向的小学语文微课程开发与实施的研究 吴江实小苏州湾徐莉 江苏省吴江实验小学 重点
16121054 “写作本位”视域下小学阅读教学读写融合实效性的研究 吕淑萍 苏州市吴江区菀坪学校 重点
16121055 基于儿童经验的小学语文言语实践活动策略的研究 黄妹芳 苏州市吴江区盛泽实验小学 重点
16121056 基于数字化平台的小学数学翻转课堂的实践研究 吴梅香、辛锋 北外苏州附校 重点
16121057 叶圣陶语文教育思想视野下的读写一体化教学实践研究 张水根 吴江区盛泽小学 重点
16121058 基于学生经验的初中物理思辨型课堂教学实践与研究 盛建国 苏州市吴江区平望第二中学 重点
16121059 主题情境探究:苏式课堂建构的校本研究 严卫林、顾晓芳 苏州市吴江区盛泽第二中学 重点
16121060 江苏高中生综合素质评价实施路径及监控方式的研究 徐建东 吴江盛泽中学 重点
16121061 做中学:"幼儿自制玩具"微课程开发的行动研究 戴建芳  董玉妹 苏州市吴江区青云幼儿园 重点
16121062 基于本土资源的幼儿户外活动优化的实践研究 徐桢    陈惠英 苏州市吴江区铜罗幼儿园 重点
16121063 基于游学理念的古镇环境资源开发和利用的研究 姚玲英 沈方勤 苏州市吴江区黎里幼儿园 重点
16121064 “生活场”课程激发学生生成力的实践研究   吴哲 苏州市吴中区木渎中心 重点
16121065 湖渔文化综合实践活动校本课程开发的研究 周灵敏 苏州市吴中区临湖实验中学 重点
16121066 基于小学教学的教育戏剧应用实践研究 毛建青 苏州市吴中区独墅湖实验小学 重点
16121067 农村初中生同伴群组的交往模式及教育对策研究 查玉良 胡松龄 苏州市吴中区木渎实验中学 重点
16121068 基于小组合作的初中生数学深度学习的实践研究 周先荣 苏州市吴中区木渎实验中学 重点
16121069 高中生物教学中指导学生“基于项目的学习”实践研究  金琦  朱平 江苏省外国语学校 苏州吴中区教学研究室 重点
16121070 基于学生核心素养提升的高中生物课堂教学模式的创新与变革研究 陈晴  朱平 苏州市吴中区甪直高级中学 重点
16121071 小学生养成教育中价值观化为自觉行为的策略研究 李喆 苏州太湖国家旅游度假区中心小学 重点
16121072 乡镇社区教育工作者队伍建设的实践研究 赵伟  孙桂英 苏州市吴中区木渎镇成人教育中心校 重点
16121073 有效提升初中生名著阅读获得感的实践研究 金复耕 苏州市吴中区迎春中学 重点
16121074 “玩转”绘本阅读课程的开发与运用研究 姚林英 苏州市吴中区横泾中心小学附属幼儿园 重点
16121075 基于“深度学习”的小学深度教学研究 杨福明、俞文敏 苏州市相城区北桥中心小学 重点
16121076 《“春草教育理念”下基于“刻意练习”的学生自主发展的实践研究》 陈国民  陈树林 苏州市相城区春申中学 重点
16121077 苏南农村中学教师专业发展途径与策略的研究 张玉明 江苏省黄埭中学 重点
16121078 “互联网+”时代高中“正心教育”的实践研究 陈祖华 陆慕高级中学 重点
16121079 大数据时代,小学语文阅读教学范式转型研究 王金涛 苏州相城经济技术开发区漕湖学校 重点
16121080 幸福课程体系下“班本课程”的构建与实施 吴雪平 苏州相城经济技术开发区漕湖学校 重点
16121081 中小学团体心理辅导有效途径与活动方式的研究 郭青林、金梅芳 江苏省黄埭中学、苏州市相城区教育局普教科 重点
16121082 中学语文新教材连锁问题设计的课例研究 王春宝 苏州市相城区东桥中学 重点
16121083  基于“校企合作、工学结合”的现代学徒制试点实证研究 赵晓宇、沈阳 江苏省相城中等专业学校 重点
16121084 城镇化变迁中乡镇幼儿园户外体育优化研究 李霞  张惠珍 苏州市相城区黄埭中心幼儿园南校区 重点
16121085 奇趣砖陶:幼儿园体验式课程开发与运用的实践研究 鲍惠玲、徐秋红 苏州市相城区陆慕中心幼儿园 重点
16121086 地方性知识视野下,“游趣园”课程资源建设的研究 屈永芳  葛彩红 苏州市相城区黄桥中心幼儿园 重点
16121087 小学语文本体性阅读教学策略的研究 李洋 苏州工业园区金鸡湖学校 重点
16121088 把学校建在图书馆里:“现代小学”文化新型态的研究 冯凌燕 苏州工业园区翰林小学 重点
16121089 Phonics和Sight words发展学生英语阅读能力的校本实践研究 李磊  高胜男 苏州工业园区景城学校 重点
16121090 基于核心素养的语文审美体悟的课堂研究 罗宽海、罗晶 苏州大学附属中学 苏州市相城区蠡口中学 重点
16121091 基于核心素养培养的美妙课堂教学实践研究 周晓阳  徐卫兵 西安交通大学苏州附属中学 重点
16121092 中小学综合实践活动教师课程开发与实施能力培养研究 张嘉 苏州工业园区教师发展中心 重点
16121093 “互联网+”背景下小学生绘本作文的实践与研究 谈春怡、任群 苏州工业园区星洋学校 重点
16121094 以阳光教育校本课程发展学生核心素养的实践研究 计利珍 苏州工业园区胜浦实验小学 重点
16121095 “生本”理念下国粹课程资源的开发与实践研究 陆林珍 苏州工业园区唯亭实验小学 重点
16121096 中学生作文教学田野研究的策略 赵飞、黄新囡 苏州市工业园区星湾学校 重点
16121097 中小学语文课程有效衔接的行动研究 杨卫华 苏州工业园区青剑湖学校 重点
16121098 科学课堂中“理·趣·法 三元相生”的实践研究 姚伟峰 苏州工业园区星洲学校 重点
16121099 “双创”背景下职业院校创业教育模式构建研究――以苏州工业园区工业技术学校为例 罗厚朝 苏州工业园区工业技术学校 重点
16121100 中国制造2025背景下制造类专业学生工匠精神的测量研究与实践  蒋祎 苏州工业园区工业技术学校 重点
16121101 基于幼儿学习与发展需要的幼儿园体验式“微社区”研究 万若松 苏州工业园区新馨花园幼儿园 重点
16121102 《基于区域活动的幼儿发展评价研究》 陆叶珍 苏州工业园区新城花园小学附属幼儿园 重点
16121103 《“艺缘涵泳”文化观照下发展幼儿艺术智慧的行动研究》  徐健 陈和 苏州工业园区东港实验幼儿园 重点
16121104 核心素养视阈下 “知识德育”向“生活德育”转变的实现路径研究——以高中思想政治课为例 杭铁 张家港高级中学 重点
16121105 区域高中语文整本书阅读微课程开发研究 姚冬芬 张家港市教育局教学研究室 重点
16121106 指向学生学力发展的“课堂评价量规”开发与实践研究 陈静  赵红婷 张家港市教育局教学研究室 重点
16121107 基于学生核心素养发展的崇真课程构建的实践研究 曹国庆 张家港市崇真中学 重点
16121108 基于学生发展核心素养下的小学“慧玩课程”实验研究 吴秀萍 程言峰 张家港市白鹿小学 重点
16121109 高中语文核心素养下“1+1”写作训练的策略研究 陈友锋  宋姝芳 张家港高级中学 重点
16121110 开展幼儿“浸润式”感恩教育的实践研究 许丽萍 卢燕 张家港市花园浜幼儿园 重点
16121111 教育公平理念下幼儿一日活动设计与实施的实践研究 龚燕、王婷婷 张家港市城北幼儿园 重点
16121112 游戏精神关照下的阶梯课程构建实践研究 胡芳、陈洁 张家港市塘桥中心幼儿园 重点
16121113 音诗画:幼儿园多通道阅读课程建设的园本研究 李桂芹  张瑜 江苏省苏州市张家港市晨阳幼儿园 重点
16121114 幼儿园绘本游戏课程开发与实践的研究 孙瑛   戴晓梅 张家港市万红幼儿园 重点
16121115 基于费孝通“文化自觉”理论下的诗性教育实践研究 柳袁照、唐岚 江苏省苏州第十中学校 重点
16121116 核心素养视域下高中生历史想象力培养之实践研究 封安东 江苏省苏州中学园区校 重点
16121117 基于“双高”人才需求的“4.5+0.5”五年制高职新能源汽车运用与维修专业教学指导方案的开发研究 占百春 苏州建设交通高等职业技术学校 重点
16121118 慕课背景下高职课程混合式学习模式设计和应用研究 徐敏 苏州旅游与财经高等职业技术学校 重点
16121119 职业学校开展职业英语技能培训的探索与实践——以苏州某高职校为例 蔡晨,陈华萍 苏州旅游与财经高等职业技术学校 重点
16121120 五年制高职会计专业实践性教学体系研究  张玮 、李海涛 苏州旅游与财经高等职业技术学校  重点
16121121 高中多语种办学特色发展与教育国际化深入推进的研究 沈金娥 苏州市第三中学校 重点
16121122 学校文化建设中微信公众号的运营策略研究 韦宇端 苏州市第三中学校 重点
16121123 初中户外运动课程的开发、实施及评价研究  柯勤  顾静怡 苏州市第一初级中学校 重点
16121124 层阶式课程建设引领学校内涵发展的实践研究  徐磊 苏州市立达中学校 重点
16121125 阅读课堂中“主问题”研究 吕婷婷 苏州市立达中学校 重点
16121126 少先队文创产品的自主开发与应用 卢燕 苏州市立达中学校 重点
16121127 丰富师生生命体验的泛在学习环境建设研究 周颖 苏州市振华中学校 重点
16121128 职业学校汽车类专业课程教学第三方评价的实践研究——以苏州市为例 屠晓东、徐展 苏州市教育科学研究院、苏州建设交通高等职业技术学校 重点
16121129 开发“微项目”课程,推进劳技创意教育的实践研究 丁宇红 苏州市教育科学研究院  重点
16121130 基于数学核心素养的初中数学教学研究与实践 殷容仪 苏州市教育科学研究院 重点
16121131 小学生品德核心素养的教学与评价的研究  胡春娜 苏州市教育科学研究院 重点
16121132 基于苏式高中英语核心素养的模型构建与案例研究 刘洪 苏州市教育科学研究院 重点
16121133 基于学生核心素养的初中教育科研改革研究 王晴 苏州市教育科学研究院 重点
16121134 区域小学生发展核心素养模型的深化研究 毛明 曹旭琴 苏州市教育科学研究院 重点
16122135 核心素养视域下小学英语以“读”促“写”的实践研究 夏莉莉 常熟市实验小学 立项
16122136 基于核心素养的“童心课程”体系构建与实践的研究 徐洪 周秋英 常熟市莫城中心小学 立项
16122137 中学语文入境阅读的实践研究 耿丽霞 蒋瑞 常熟国际学校 立项
16122138 基于“诚朴”校训的校本课程开发与实施的研究 王启华 常熟市碧溪中心小学 立项
16122139 基于儿童立场的家庭教育课程资源开发的研究 周丽娜 常熟市石梅小学 立项
16122140 指向学生数学核心素养的初中数学概念课例研究 陈瑞良  朱明芬 常熟市孝友中学 立项
16122141 基于融合性艺术教育下工作坊课程建设的实践研究 周根林 常熟市世茂实验小学 立项
16122142 学科教学中落实核心素养的课堂观察案例研究 杨水根  朱炜 常熟市孝友中学 立项
16122143 “聚沙文化”的校本构建与实践研究 金群 常熟市梅李中心小学 立项
16122144 语用学理论下的小学阅读教学实践研究  曹卫星  周丽月 常熟市唐市中心小学 立项
16122145 基于儿童立场的书院文化课程建构研究 顾丽芳 曹丽秋 常熟市石梅小学 立项
16122146 新课程理念下小学生态课堂的实践研究 金晓峰  陆利东 常熟市何市中心小学 立项
16122147 依托“生长课程”沐养童心的实践研究 张丽萍 常熟市星城小学 立项
16122148 以棋文化为载体,提升校园品质的实践与研究 费强 常熟市珍门中心小学 立项
16122149  基于提升核心素养的英语学习能力的研究 张洁 常熟市浒浦学校小学部 立项
16122150 基于深度学习的课堂观察的实践研究 万荣运 常熟外国语学校 立项
16122151 基于学具的初中教学行为改进研究 刘玉泉 常熟市第一中学 立项
16122152 情境式任务型教学法在高中英语口语教学中的有效运用策略与案例研究 沈霞萍 陆家傲 江苏省常熟中学 立项
16122153 家庭教育课程实施及评价的研究 端木月萍 任佳 常熟市绿地实验小学 立项
16122154  基于学生核心素养的“博慧课程”建构与实践的研究   周伟东 常熟国际学校 立项
16122155  小学生数学关键能力培养路径的实践研究  邵慧  曹秋桦 常熟市实验小学、颜港小学 立项
16122156 以中华“十德”为基点开展小学生养成教育的实践研究 吴文喜 孙文霞 常熟市琴湖小学 立项
16122157 办有气质的乡村小学实践研究 曹深、徐月明 常熟市徐市中心小学 立项
16122158 酒店服务专业现代学徒制本土化实践探索与研究 夏梦 江苏省常熟中等专业学校 立项
16122159 基于《电工技能教学》课程的“教学做合一”教学模式的研究与实践 濮雄飞 江苏省常熟中等专业学校 立项
16122160  校企融合、产教一体模式下学校德育工作机制的研究 颜美娟 常熟高新园中等专业学校 立项
16122161 自然教育观下虞山文化体验课程的构建 宗颖 周蜜 常熟市游文幼儿园 立项
16122162 幼儿手工制作中艺术教育与科学教育融合的实践研究 徐丽萍 常熟市淼泉幼儿园 立项
16122163 利用农村自然资源开展课程游戏化建设的教学研究 董帼 常熟市尚湖幼儿园 立项
16122164 幼儿早期阅读教学中对话教育价值追寻的实践研究  曹燕华  华玉芬  常熟市张桥幼儿园  立项
16122165 “游戏精神”视域下的幼儿体验活动的实践研究 李裔、郑艳红 常熟市张青莲幼儿园 立项
16122166 民族传统文化与幼儿园课程优化整合的研究 陈雪燕、邵锦月 常熟市吴市幼儿园 立项
16122167 指向幼儿学习品质的国际象棋特色的实践研究 珍门幼儿园 常熟市珍门幼儿园 立项
16122168 儿童本位视野下幼儿全息观察的研究 胡国桢 顾惠琴 常熟市实验幼儿园 立项
16122169 适应与提升:苏州农村幼儿园转岗教师专业培训模式的研究 杨俐 吕虹 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16122170 苏州市幼儿园教师继续教育现状与策略研究 李悠  高丽萍 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16122171 基于自组织的民办幼儿园教师专业发展共同体研究 吴敏(小) 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16122172 苏州市社区早期家庭教育公共服务供给研究 张晋 苏州幼儿师范高等专科学校 立项
16122173 翁同龢教育思想及其当代价值研究 邹学/陈斌 苏州幼师/翁同龢纪念馆 立项
16122174 苏州市全民阅读推广的现状与发展研究 崔凌洁 苏州大学 立项
16122175 具有发展适宜性的托班课程体系的构建研究  宋丽芳  唐伟娟 苏州幼师附属姑香苑幼儿园 立项
16122176 初中物理差异化课程资源的开发与应用研究 张俊辉、彭兆光 苏州市阳山实验初级中学校 立项
16122177 猜想在小学语文不同课型中的运用研究 李静  屈华 苏州高新区秦馀小学校 立项
16122178 以“超脑麦斯”课程为载体,培养小学生空间思维能力的实践研究     徐毅 苏州高新区镇湖实验小学 立项
16122179 江苏省四星级高中的学生领导力的培养途径研究 张先根、袁志虎 苏州市高新区第一中学 立项
16122180 教学情境中实验的可视化改进案例研究 蒋守霞  张木宏 苏州高新区通安中学校  立项
16122181 写字和阅读教学中教师创造性整合运用教材的实践研究 朱丽琴 苏州高新区达善小学校 立项
16122182  基于校本课程开发的品牌社团建设研究 张俊辉、金永昌 苏州市阳山实验初级中学校 立项
16122183 基于乡贤文化的小学德育校本课程的开发研究 楼靖怡 季红梅 苏州高新区成大实验小学校 立项
16122184 2019年苏州市初中毕业生体育考试改革对初中体育教学影响的调查研究 李功 苏州高新区实验初级中学 立项
16122185 核心素养视角下本真课堂构建的实践研究 陆建亮  戈春华 苏州高新区狮山实验小学校 立项
16122186 浒墅关乡土文化校本课程开发与实施的研究  朱味娟、章玉芳 苏州市浒墅关中心小学校 立项
16122187 提升小学生学习力的策略与评价研究 吴桂芬 孙岗 苏州高新区金色小学校 立项
16122188 小学生习作语言亚健康现象研究 宋进 苏州高新区金色小学校 立项
16122189 多元化评价对培养初中生英语核心素养的促进性研究 杨蕾 张红 苏州外国语学校 立项
16122190 高中生语文课外时间有效利用的策略与实践研究 刘久娥 苏州市高新区第一中学 立项
16122191 红领巾研学课程的开发与实践研究 陆春花 苏州新区枫桥实验小学 立项
16122192 思想品德学科核心素养下深度教学策略研究 颛孙伟伟 苏州高新区第二中学 立项
16122193 教育信息化背景下小学体育教师专业素养发展的研究 郭丽 苏州高新区长江小学校 立项
16122194 “读·议·拟·论”——基于历史学科核心素养的中学历史生成性教学实践策略研究 罗艳松 苏州市吴县中学 立项
16122195 小学语文“类文本”教学理论建构及实践研究 周信东 屈华 苏州高新区秦馀小学校 立项
16122196 “情· 趣·法”视域下小学生读写共生的实践研究  田国 陈艳 苏州高新区金色小学  立项
16122197 “思维导图”在高中数学教学中的案例研究 张文海 江苏省苏州实验中学 立项
16122198 “以核心素养为本”对小学体育教师专业素养发展的研究       王建兴 苏州高新区长江小学校 立项
16122199 核心素养视野下基于乡土资源的生物探究课程研究 王作辉 苏州文昌实验中学校 立项
16122200 沙盘游戏对初中生积极心理品质的影响探究 张帆、孙亚翔 苏州学府中学校 立项
16122201 新建城镇小学构建课堂学习共同体,加快新教师专业发展的实践研究 沈雷 谢兴宇 苏州高新区达善小学校 立项
16122202 “三级”发表全程作文教学模式的实践研究 汤亚宗、康剑嵘 苏州高新区实验初级中学 立项
16122203 儿童文言校本课程开发及教学实践的研究 田小秋 苏州科技城实验小学校 立项
16122204 基于小学生生活原型的小学数学案例研究 李守敏  周梅芳 苏州市阳山实验小学校 立项
16122205 基于学生发展核心素养的校本实践课程的开发研究 单国红、金玉娟 苏州学府实验小学校 立项
16122206 小学语文有效预习研究  陈书标 苏州高新区长江小学校 立项
16122207 苏教版小学数学教材中习题的开发与应用探究 董文芳 苏州科技城实验小学校  立项
16122208 小学生参与式作文评价的实践研究 高丽萍 苏州高新区成大实验小学校 立项
16122209 小学英语教师专业发展的现状与策略的个案研究 荣誉 苏州高新区镇湖实验小学校 立项
16122210 以行为建构文化:基于生命化教育的学校“三雅”行为文化建设研究 施燕璟  衡成荣 苏州市枫桥中心小学 立项
16122211 基于核心素养的太极文化校园课程建设研究  刘西洋  朱秋英 苏州高新区通安中学校 立项
16122212 基于核心素养提升的数学例题教学研究 康小峰 苏州市吴县中学 立项
16122213 随迁子女定点接纳学校家长教育的研究 童玉峰  黄鑫 苏州高新区第五初级中学校 立项
16122214 提升高中生数学合情推理能力素养的实践研究         王晓梅 江苏省苏州实验中学 立项
16122215 一课一世界:基于核心素养“语文1+X”微课程的建构与实施 吉守益 苏州科技城实验小学校 立项
16122216 依托主题活动培养“新苏州人”核心素养实践研究 陆彩萍  朱华萍 苏州高新区文星小学校 立项
16122217 “综合素质评价”:感恩教育活动的课程化及社会性反哺素养的可视化研究 周荔、周晨阳 苏州高新区敬恩实验小学 立项
16122218 城乡结合部初中问题学生的德育研究 陈伟华  孙亚翔 苏州学府中学校 立项
16122219 初中物理教学中的翻转课堂学习模式的开发与创新研究 熊非洲 苏州学府中学校 立项
16122220 微课在初中物理核心概念教学的应用案例研究 陆军    蒋守霞 苏州高新区陆军名师工作室   苏州高新区通安中学校 立项
16122221 小学信息技术有效教学的实践和研究 陈华、刘志红 苏州高新区敬恩实验小学、苏州高新区实验小学校 立项
16122222 小学英语作业多元化、分层化设计的策略研究 夏雷 苏州高新区达善小学校 立项
16122223 基于“苏式”课堂的乡村数学教师实践智慧成长路径的研究 陈平 陈学军 苏州国家高新技术产业开发区教学研究室 立项
16122224 基于生物学核心素养提升的高中课堂和评价模式改革研究 程丽 苏州市吴县中学 立项
16122225 数学核心素养框架下的小学数学教师专业发展研究 袁志气 苏州高新区新升实验小学校 立项
16122226 苏教版小学数学教材中“动手做”教学策略的研究 陈名春 苏州高新区白马涧小学 立项
16122227  基于核心素养的教师专业发展共同体建设的个案研究 惠人民 苏州文昌实验中学校 立项
16122228 《中小学教师校本培训管理与服务体系研究》 朱兴根 苏州高新区东渚实验小学校 立项
16122229 基于学生核心素养发展的初中数学思辩课堂的实践与研究 范建兵 金鑫 苏州学府中学校 立项
16122230 将STEM教育理念融入新能源汽车工程 课程基地建设校本课程的开发与实践 姚明站 周炎 苏州市苏州高新区第一中学 立项
16122231 新课标下培养学生数学核心素养的行动研究-——纠错策略的研究   赵睿英 苏州高新区第一中学   立项
16122232 创建芳香校园 培育博雅少年 周雪琴 府文娟 苏州高新区通安中心小学校 立项
16122233 “苏绣文化”园本课程开发和运用的实践研究 郁爱英   吾霞 苏州高新区镇湖幼儿园 立项
16122234 幼儿园生态式户外活动区的建构与实践研究 徐美华 陈维娅 苏州高新区阳山实验幼儿园 立项
16122235 基于太湖民俗文化下的园本课程研究与实践 吴丽娟   吴晓燕 苏州市高新区东渚实验幼儿园 立项
16122236 《不同国籍幼儿共融背景下幼儿良好行为习惯培养及管理的研究》 韩玉英 苏州高新区名城三之三幼儿园 立项
16122237 营造书香氛围,培养幼儿良好阅读习惯和阅读能力的研究 张汝、奚雅方 苏州高新区惠丰幼儿园 立项
16122238 儿童发展哲学视野下,幼儿自主性发展体验场构建和利用的研究 张静 苏州科技城实验幼儿园 立项
16122239 利用地域人文资源,促进幼儿社会性发展的实践研究 钟敏、孙梅花 苏州高新区成大实验幼儿园 立项
16122240 《户外情境性体育区域活动的实践研究》 陈义 苏州高新区文昌实验幼儿园 立项
16122241 《幼儿园微创意区域性运动游戏的实践研究》研究方案 莫琼华 苏州高新区浒墅关幼儿园 立项
16122242 幼儿园艺术社团课程的构建和实践研究 理想幼儿园 苏州外国语学校附属理想幼儿园 立项
16122243 践行“生活教育”思想 培养幼儿自主探究意识和能力的实践研究 居静、于晓莉 苏州高新区星韵幼儿园 立项
16122244 幼儿园美术活动游戏化的实践研究 唐红英、沈雪琴 苏州高新区枫桥中心幼儿园 立项
16122245 “健康快乐.和谐相长”幼儿园生命教育的园本课程研究 金梅芳  韩晴兰 苏州高新区龙惠幼儿园 立项
16122246 幼儿文学活动中多元表达的实践研究 徐亚琴、张翼 苏州高新区枫桥实验幼儿园 立项
16122247 《幼儿园趣味性体育游戏活动资源 库“生本”建构和利用的研究》 沈玉妹、陈莉 苏州高新区马浜幼儿园 立项
16122248 小学合作学习中达成深度学习的实践研究 章春玮、王莉琴 苏州市沧浪实验小学校 立项
16122249 建设家校共同体,构建家校共育课程的实践研究 沈娟  邹玮 苏州市学士中心小学 立项
16122250 语用教学理论指导下小学语文教学内容重构的实践研究 杨建英  吴妍彬 苏州市金阊实验小学校 立项
16122251 “互联网+”背景下小学混合学习的实践与研究 张玲  潘琪 苏州市金阊实验小学校 立项
16122252 基于核心素养的小学“体验、探究、表达”教学模式研究 蒋利军 陶丽薇 苏州市勤惜实验小学校 立项
16122253 艺术尚美:校本音乐特色课程的区域性开发与实施研究 陈卫萍 苏州市金阊外国语实验学校 立项
16122254 差异教学中学生深度学习的课堂教学策略实践研究  叶莲芳  吴珏 苏州市沧浪实验小学校 立项
16122255 基于心理分析,改善新苏州人子女家庭学习行为的策略研究 潘琼   陈筠 苏州市桃坞中心小学校 立项
16122256 “励志激趣”视阈下构建和利用小学生自主发展体验场的实践研究 顾宇恒、周烨 苏州市平江新城实验小学 立项
16122257 《基于“和合理念”,打造学校品牌文化的实践与研究》    吴永华 苏州市金阊新城实验小学校 立项
16122258 小学数学活动促进小学生数学思想初步形成的实践研究 陈彩虹 袁丽艳 苏州市金阊实验小学校 立项
16122259 “通联”视角下学科课堂教学的实践与研究 张苾菁、朱育敏 苏州市敬文实验小学校 立项
16122260 基于“学业质量校本监测”优化教学行为的实践研究 汪莹 顾静静 苏州市彩虹小学校 立项
16122261 联通主义理论视角下小学生学习能力培养的实践研究 冯晓浴 苏州市彩香实验小学校 立项
16122262 苏式教育背景下小学作文教学研究  潘建萍 苏州市金阊外国语实验学校  立项
16122263 智力障碍学生劳动技能培养路径研究----基于情境理论的路径 侯芳  李红 苏州市姑苏区特殊教育学校 立项
16122264 “七彩教育”校本课程建设的实践探索 杨明媚 叶文 苏州市平江实验学校分校 立项
16122265 大学校:借力社区资源,组织“大学习”活动的实践研究  董萍 梅佳祺 苏州市彩虹小学校 立项
16122266  “生本”理念下,以培养学习品质促流动儿童学习能力的实践研究    金慧琴   朱桂英 苏州市新庄小学校 立项
16122267 《基于“生活即教育”理念,建构“和润德育”的研究》 顾婷婷  苏州市金阊新城实验小学校 立项
16122268 随迁子女为主要生源的小学“生本课堂”的实践研究 曹振元 苏州市城西中心小学校 立项
16122269 小学劳动与技术校本课程资源开发与应用的实践研究  杨玲 唐雯 苏州市平江实验学校   立项
16122270 小学生自主学习能力培养的研究 周利人 苏州市山塘中心小学校 立项
16122271 医教结合为导向的特殊教育模式研究 鲍捷  赵红 苏州市姑苏区特殊教育学校 立项
16122272 以卡牌桌游为载体的学生科学知识建构与科学素养提升的研究 汤岚  陈晗悦 苏州市沧浪新城第二实验小学校 立项
16122273 以儒治校,开展德育体验式活动的实践研究 俞辰/张华 苏州市大儒中心小学校 立项
16122274 在书香悦读活动中发展学生自主阅读能力的研究 孙君   张慧 苏州市湄长小学 立项
16122275 “通联”视角下家校共育的实践与研究 陆建华、石吕 苏州市敬文实验小学校 立项
16122276 姑胥四季:小学生乡土德育课程开发与建构的实践研究 张瑾  史丽娟 苏州市姑胥小学校 立项
16122277 《“润·芽”文化理念下幼儿园种植课程生成的研究》 沈茜    朱文华 苏州市平江实验幼儿园 立项
16122278 在“古韵今风”美术特色活动中发展幼儿艺术智慧的实践研究 郑宇航  吴影 苏州市虹桥幼儿园 立项
16122279 构建“稚趣苏韵”园本艺术特色课程的实践研究  花月红  董奕 苏州市姑苏区沧浪街道红旗幼儿园 立项
16122280 与儒文化相融合的幼儿”童蒙养正”教育的实践性研究 温艳 许蕾 大儒中心小学附属幼儿园 立项
16122281 “智慧共生”理念下的幼儿自构性科学探究主题活动的行动研究 陆蓉  陈蔚 苏州市阊西实验幼儿园 立项
16122282 幼儿良好习惯培养课程化的实践研究 张晓岚  徐静 苏州市虎丘中心幼儿园 立项
16122283 培养幼儿“童心素养”游戏活动有效性的研究 王玥、陈颖 苏州市沧浪实验小学校附属幼儿园 立项
16122284 在“四自”科学特色活动中培养幼儿科学探究品质的行动研究 何晅、金莹霞 苏州市新康小学附属幼儿园 立项
16122285 在社会主题绘本活动中促进幼儿亲社会行为发展的实践研究 苏霞铮 毛洪磊 苏州市姑苏区娄门街道东环第二幼儿园 立项
16122286 践行陶行知“生活教育”思想  发展幼儿审美品质的研究   战绍文   吴薇   苏州市姑苏区玉兰幼儿园 立项
16122287 视觉艺术对提高幼儿艺术素养的实践研究 张伟文 汪雯娴 苏州市姑苏区常青实验幼儿园 立项
16122288 核心素养视角下学生人际交往能力培养的策略研究 顾水林、陈小芳 昆山市城北高科园中心小学 立项
16122289 基于核心素养发展的高中数学阅读教学实践研究 杜志国 昆山开发区高级中学 立项
16122290 基于核心素养的学生自主学习习惯培养的研究 郁剑伟 昆山市周市中学 立项
16122291 “善文化”建设背景下德育活动课程的研究 朱和根、蒋海燕 昆山市花桥中心小学校 立项
16122292 积极心理学视角下建构教育实践育人共同体的研究 蔺聪 江苏省昆山震川高级中学 立项
16122293 积极心理学在初中生学习素养培养中的应用研究 陈建虹 俞晟昱 昆山高新区汉浦中学 立项
16122294 基于尝试探究引导学生自主学习的研究 顾根火 昆山市巴城中心小学校 立项
16122295 特殊教育学校艺术类康复课程构建与实施的研究 管文娅  糜增芳 昆山市爱心学校 立项
16122296 乡镇初中学科教学与学生发展核心素养的适配性研究 昆山市亭林中学 昆山市亭林中学 立项
16122297 基于UMU互动平台的 初中信息技术微学习设计与应用研究 柏菊花 昆山市周市中学 立项
16122298 家庭教育课程教材的适用性研究 陈悦 昆山市第一中心小学 立项
16122299 开展课外语文活动,提升学生核心素养的研究 向辉  昆山市秀峰中学 立项
16122300 学科素养视角下的“数学生成”课堂实践与研究 李小峰 王阳  昆山震川高级中学 立项
16122301 初中语文教学具象思维能力培养的策略和方法研究 周丽 昆山开发区青阳港学校 立项
16122302 基于发展中学生核心素养的自主学习方式的实践研究 何红京、张志军 昆山经济技术开发区高级中学 立项
16122303 家庭教育课程的师资队伍建设与使用研究 沈亚芬 昆山市周市镇永平小学 立项
16122304 课堂教学中实施有效教学的研究 郑方荣、沈立新 昆山市兵希中学 立项
16122305 民办学校外来人口子女融合教育与学校办学特色的实践研究 顾取英、顾方明 昆山市鹿峰初级中学 立项
16122306 农村高中个性化生态课堂的实施策略 秦春勇 昆山陆家高级中学 立项
16122307 亲子有效沟通的探索与研究 顾惠琴  许春霞 昆山市实验小学 立项
16122308 水乡文化教育校本课程的研究 倪桂荣 昆山市周庄中心小学校 立项
16122309 苏式乡村“好学校”建设的实践研究 陈春明、陶柳青 昆山市千灯中心小学校 立项
16122310 网络环境对初中语文教学的影响与对策研究 金艳 昆山市葛江中学 立项
16122311 小组学习实效性的研究 徐庆华 昆山市南港中心小学校 立项
16122312 新课程背景下小学生哲学思维的培养和策略的研究 许雪松 王惠琴 昆山高新区吴淞江学校 立项
16122313 基于儿童立场的中草药课程的实践研究  汤凤元 昆山开发区世茂蝶湖湾小学 立项
16122314 打造具有童味原汁快乐校园的研究 杨立群 昆山市周市中心小学校 立项
16122315 高中数学备课组活动模式的实践与探索 丛芳 昆山陆家高级中学 立项
16122316 小学田园课程教育的实践与研究 冯雪林、许蕴霞 昆山市正仪中心小学校 立项
16122317  小学家校合力教育实施途径的研究  江秀英 昆山市玉山镇振华实验小学 立项
16122318 “互联网+”背景下小学班级文化建设的实践研究 朱纪峰 昆山小学校市玉山镇第三中心 立项
16122319 “学有优教”背景下家校合作新模式的实践研究  陶燕 昆山经济技术开发区中华园小学 立项
16122320 关于初中化学教学中“高效课堂”设计的学习研究 戈芹 昆山市葛江中学 立项
16122321 家庭教育课程的实施渠道与策略研究 钟爱明  徐咏梅 昆山市淀山湖中心小学校 立项
16122322 农村初中课堂教学有效策略研究  盛林福  顾雪龙 昆山市正仪中学 立项
16122323 培养小学生自我管理能力的实践研究 何卫     陆小红 昆山开发区晨曦小学 立项
16122324 小学阶段学科课堂体验式教学 郁宸、刘艳梅 昆山开发区国际学校小学部 立项
16122325 新陆家人子女良好学习习惯的培养与研究 高峰 昆山市陆家镇夏桥小学 立项
16122326 中职园林技术专业《园林植物》课程实践教学研究 李华芹 江苏省昆山第二中等专业学校 立项
16122327 中职学校定向运动体育课程开发研究 李金金 江苏省昆山第二中等专业学校 立项
16122328  幼儿园混龄体育活动的实践研究 唐酉迟 高新区青淞幼儿园 立项
16122329 课程游戏化精神引领下幼儿学习品质养成的实践研究 张玉燕、董凤华 昆山市淀山湖中心幼儿园 立项
16122330 构建以“两小活动”为主体的科技教育园本课程的发展性研究 沈亚琴 昆山市西湾幼儿园 立项
16122331 课程游戏化背景下周庄文化资源与幼儿一日活动整合的研究 屈月娟    陆晓旦 昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 立项
16122332 倡导课程游戏化精神 促进“乐美”文化与幼儿园户外区域游戏的有机整合 陈燕萍  査燕 昆山市石浦中心幼儿园 立项
16122333 基于民间艺术的幼儿园美术活动的实践研究 傅菊芳、陆婷婷 昆山开发区蓬欣幼儿园 立项
16122334 课程游戏化背景下的幼儿园早期阅读研究 周海燕 昆山市城北富士康幼儿园 立项
16122335 基于绿色教育的幼儿园美术活动中绿色材料开发与利用的研究 高慧琴 陆周燕 昆山高新区娄汀苑幼儿园 立项
16122336 整合教育理念下的幼儿美术活动的实践研究 金晓英 昆山开发区锦华幼儿园仁宝分园 立项
16122337 本土资源融入幼儿园一日活动的实践研究 正仪中心幼儿园 昆山市正仪中心幼儿园 立项
16122338 课程游戏化建设引领下幼儿行为习惯养成的研究 张玉燕、张华 昆山淀山湖花园幼儿园 立项
16122339 幼儿环保教育的实践研究 杨娟  庄敏晖 昆山花桥国际商务城花溪幼儿园 立项
16122340 幼儿园课程游戏化建设中探索乡土资源的利用与研究 张春花   林芳 昆山市南港中心小学附设幼儿园 立项
16122341 课程游戏化背景下幼儿创意美术的实践研究 徐军  张雷 昆山市机关幼儿园 立项
16122342 课程游戏化的有效实施与研究 季莉春 昆山周市五丰幼儿园 立项
16122343 利用乡土资源开发文化主题课程的实践研究 蔡琼 千灯镇淞南幼儿园 立项
16122344 幼儿科技教育主题资源库建设的实践研究 沈亚琴、冯秀娟 昆山市西湾幼儿园富华分园 立项
16122345 幼儿园分级阅读指导策略的实践研究 黄玲军    钱琴 昆山市新镇中心幼儿园 立项
16122346 幼儿园生活化创意手工的实践与研究 顾洁  沈莺 昆山高新区西塘实验小学附属幼儿园 立项
16122347 幼儿园体育器材运用的实践研究 私立育英幼儿园 昆山市私立育英幼儿园 立项
16122348 《“走班制教学”支持下的特殊学校融合教育实践形态的研究》 陈玉红 王燕 太仓市特殊教育学校 立项
16122349 《基于LearnSite教学平台的信息技术网络教学模式的实践与研究》 黎海 太仓市教师发展中心 立项
16122350 “微课”支持下的农村儿童品德教育典型案例的研究 俞建琴、项晓英 太仓市陆渡中心小学 立项
16122351 依托“溪竹”课程合力培育学生核心素养的校本化实践与研究 徐玲 太仓市沙溪镇第三小学 立项
16122352 《图片交换沟通系统对重度自闭症儿童情绪影响的个案研究》 冯晔 太仓市特殊教育学校 立项
16122353 核心素养视域下的初中物理问题驱动学习研究 吴志明 太仓市实验中学 立项
16122354 基于小小说阅读的写作教学实践研究 曹源琪 张茜 太仓市双凤镇新湖小学 立项
16122355  “微课”支持下农村儿童习作教学高效课堂的构建研究   卢青、许秀丽 太仓陆渡中心小学 立项
16122356 构建“合生长课堂”之课堂主题活动设计与实施的研究 周国强 王菊 太仓市沙溪镇岳王学校 立项
16122357 “三段体”小学音乐合唱教材开发的案例研究 周莉娜、张洁  太仓市新区第四小学、太仓市陆渡中心小学 立项
16122358 促进学生深度学习的主题化综合实践活动研究 许萍 太仓市实验小学 立项
16122359    指向语用的小学语文阅读课程再造的实践研究 陶丽珏  陈瑜 太仓市浮桥镇九曲小学 立项
16122360 融合教育背景下特殊学生“走班制教学”职业技能培养的研究 李健 太仓市特殊教育学校 立项
16122361 依托深度对话教学,构建幸福课堂的实践研究 吴宏英 张华英 立项
16122362 促进公民理性精神的高中政治课堂组织策略研究 陆勤 江苏省太仓高级中学 立项
16122363 “微课”支持下的农村小学数学课中引发学生主动思维的创新研 侍巧云、王君瑜 太仓市陆渡中心小学 立项
16122364 初中数学个性化单元教学设计的研究 薛秋萍 太仓市第二中学 立项
16122365 初中学校家校合作中“桥”的实践研究 冯敏 太仓市第一中学 立项
16122366 基于物理史情境下高中物理课堂探究教学的策略研究 刘焕奇 江苏省太仓高级中学 立项
16122367 初中英语导学式课堂教学研究  蔡吕瑾 太仓市第二中学 立项
16122368 促进深度学习的信息技术学科城乡协作模式研究——以太仓市实验小学、太仓市双凤中心小学为例 戴奕雯、郝进峰 太仓市双凤中心小学 立项
16122369 基于“创新实验室”的跨学科课程深度融合探索 陈宇祝、郝进峰 太仓市实验小学 立项
16122370 基于高中生物课堂的学生学习共同体的研究 杨秋萍、华佳奕 江苏省沙溪高级中学 立项
16122371 “微型小说阅读与写作”校本课程研究 王幽美 江苏省沙溪高级中学 立项
16122372 初中生核心素养校本化培育的实践与研究 陆振东、邵建春 太仓市实验中学 立项
16122373 互联网+背景下对美术核心素养达成中的微课示范教学的研究 毛海燕 太仓市浮桥镇时思小学 立项
16122374 基于错题资源分析的小学数学微课助学的案例研究 高卫杰 太仓市浮桥镇牌楼小学 立项
16122375 《基于“探究原型”的问题导学策略在初中物理教学中的应用研究》 唐晓挺、黄晓明 太仓市沙溪第一中学、太仓市沙溪实验中学 立项
16122376 第三方应用在初中化学教学中的实践研究 严卫中 太仓市第二中学 立项
16122377 构建数学核心概念与思想方法资源库,优化高中数学教与学的研究 陈国良、陆红力 江苏省沙溪高级中学、太仓教师发展中心 立项
16122378 过程写作法在小学高年级英语写作教学中的实践研究 王秋燕、陆建华 太仓市新区第二小学 立项
16122379 基于培养学生学科核心素养的“三学”课堂教学的研究 茆晓明 太仓市明德初级中学 立项
16122380 基于学生语言能力与思维品质提升的高中语文阅读教学实践研究 高华 江苏省太仓高级中学 立项
16122381 课程建设背景下区域教研活动现状、问题与对策研究  吴颖颖 太仓市教师发展中心 立项
16122382 唐文治教育思想引领下学校“双融”文化建设的实践研究    张文、叶兰 太仓市第一中学 立项
16122383 提高习作讲评课质量的实践研究 冯丽花 太仓市新区第二小学 立项
16122384 依托科技创意园,构建农村初中科技特色课程的实践研究 张键 太仓市浮桥镇浏家港中学 立项
16122385 中学历史时空意识的培养和确证研究 李琴    王晓洁 江苏省沙溪高级中学  太仓市良辅中学 立项
16122386 数学魔术课程的开发与实践 吴振亚 太仓市实验小学 立项
16122387 基于起始年段学生科学素养形成的科普绘本阅读指导的实践研究 王孙洁 太仓市科教新城实验小学 立项
16122388 基于挖掘沙溪古镇乡土文化背景下的小学楹联教学研究 张莉 太仓市沙溪镇第三小学 立项
16122389 基于学情的高中地理师生学习共同体建设研究 沈赵麒 江苏省沙溪高级中学 立项
16122390 基于学习共同体的初中生英语写作能力培养策略的实践与研究 吴丹、施美娟 江苏太仓一中  江苏太仓新区中学 立项
16122391 基于学习共同体培养初中生英语阅读能力的实践与研究 杨惠 周琳  太仓市新区中学  太仓市岳王学校 立项
16122392 自然拼读法在小学生英语单词学习中的应用与研究 朱燕 费玲娜 太仓市双凤镇新湖小学 立项
16122393  基于提升学生数学核心素养的初中数学小组合作深度学习的研究 朱胤、朱建良 太仓市第一中学 立项
16122394 基于“活力校园”背景下初中足球运动校本课程的开发研究 成士桂 太仓市实验中学 立项
16122395 基于协作式问题解决的普通高中研究性教学实践研究 偶伟国 江苏省太仓高级中学 立项
16122396 直塘老街:文化融合学科课程群的实践研究 陶萍、陶玉州 太仓市沙溪镇直塘小学 立项
16122397 《基于良辅精神引领下的综合实践课程研究与开发 》 冯书侠 太仓市良辅中学 立项
16122398 基于儿童需要的课程重构的明德课程体系实践研究 闻中秋  滕凌燕 太仓市明德小学 立项
16122399 生本理论引领下提高课堂教学效率的实践与研究 陆志高 太仓市浮桥镇金浪中学 立项
16122400  以大概念理念进行科学教学  培养学生深度学习能力的研究 朱丽蓉 太仓市沙溪镇第三小学 立项
16122401 中职校“双系统”构建人才培养质量监控与评价体系的实践研究 黄志杰 陆志良 江苏省太仓中等专业学校 立项
16122402 现代学徒制专业课程与国际职业资格证书对接的实践研究 朱建清 江苏省太仓中等专业学校 立项
16122403 《基于儿童立场的幼儿园建构游戏支持性策略的实践研究》  王莉英、杨秋慧 太仓市城厢镇幼教中心伟阳幼儿园 立项
16122404 幼儿游戏精神指引下的绘本阅读园本课程建设的实践研究 张颖黎 顾芳 太仓市实验幼教中心实验幼儿园 立项
16122405 对3~6岁幼儿开展成人伴读的指导与实践研究 王君艳、周燕 太仓市实验幼教中心娄东幼儿园 立项
16122406 回归自然,优化幼儿园课程的园本实践与研究  王芳 浏河镇幼教中心明德幼儿园 立项
16122407 基于幼儿探究能力培养的园本化种植课程的实践研究     杨建萍、武晓萍 太仓市沙溪镇幼教中心归庄幼儿园  立项
16122408 家园合作开发融合型幼儿户外定向活动的实践研究 陆英、唐洁 太仓市城厢镇幼教中心新毛幼儿园 立项
16122409 幼儿园创造性游戏中基于观察的教师行为策略的实践与研究 钱群霞 太仓市城厢镇幼教中心 立项
16122410 以审美体验为基础的幼儿园自由美术课程建构的实践研究 张丽萍 太仓市科教新城幼教中心利民幼儿园 立项
16122411 “爸爸”参与下的幼儿园特色运动项目的实践研究 陆燕红 陆玲 太仓市新区幼教中心陆渡幼儿园 立项
16122412 关注游戏:幼儿园班本微课程创生的实践研究 陆莺英 太仓市浮桥镇幼教中心牌楼幼儿园 立项
16122413 基于深度学习的幼儿户外游戏开发与实施的实践与研究   徐陈  高雪珠 太仓市双凤镇幼教中心双凤幼儿园 立项
16122414 《基于艺术同构的绘本教学实践研究》  李欣、李萍 太仓市艺术幼教中心县府街幼儿园 立项
16122415 国际化背景下中国传统文化体验式课程开发的校本研究 刘彩凤 北京外国语大学附属苏州湾外国语学校 立项
16122416 幼儿园区域游戏中教师鹰架建构的研究 王亚红 龚炜 北京外国语大学附属苏州湾外国语学校 立项
16122417 基于联结的数学小实验教学研究 周育俭 苏州市吴江区盛泽实验小学 立项
16122418 学科关键素养视域下小学数学项目单式练习设计的行动研究 吴江实小爱德杨春喜 江苏省吴江实验小学 立项
16122419 从“有约”到“有格”:小学生道德关键素养发展策略的研究 吴江实小太湖吴方明 吴江实验小学太湖校区 立项
16122420 童性多维:小学生表达力发展的行动研究 杨卫国      吴斌峰 苏州市吴江区八都小学 立项
16122421  高中体验式德育活动实施策略和模式研究  王彩霞 郑梅 吴江汾湖高级中学 立项
16122422 指向儿童需求:小学课堂学习支撑系统建设的研究  沈建荣  杨玲丽 苏州市吴江区盛泽小学 立项
16122423  基于生本教育的初中化学实验改进的策略研究 王宝权 苏州市吴江区同里中学 立项
16122424 基于思维导图开展“问题化学习”在高中化学复习课中的实践与研究 徐喜红 吴江汾湖高级中学 立项
16122425 主题情境下“浸润式”阅读的实践与研究 朱伟      胡勤芳 苏州市吴江区盛泽第二中学 立项
16122426  构建优质高效的英语生态课堂的策略研究  陆慜 苏州市吴江区笠泽实验初级中学  立项
16122427 基于学生历史学科素养的丝绸文化校本课程开发研究 吴伟钢 吴江盛泽中学 立项
16122428 初中英语教学运用TELOS模式的实证研究 邱美春 王丽娜 吴江区教育局教研室 立项
16122429 综合性读写:小学生深度学习方式的研究 曹忠   李雪梅 苏州市吴江区盛泽实验小学 立项
16122430  基于思维品质提升的初中数学小组合作学习的实践与研究 徐英 苏州市吴江区笠泽实验初级中学 立项
16122431  小学“苏式课堂”中教师教与学品质内涵、外延、特征的研究   陈小英 苏州市吴江区盛泽小学 立项
16122432 小学生数学活动经验迁移的教学策略研究 朱秋虹 苏州市吴江区盛泽实验小学 立项
16122433  自制体育教具促进小学体育教学有效性的实践研究 金桔 苏州市吴江区鲈乡实验小学 立项
16122434  基于学科交融的小学写作教学实践与研究    仲锦宇  许谷 苏州市吴江区盛泽实验小学 立项
16122435 奥尔夫教学法在小学音乐项目创演教学方式中的应用研究 陆琴 江苏省吴江实验小学 立项
16122436 道德与法治课开展主题情境探究教学的实践研究 沈青青 吴江区教育局教研室 立项
16122437 普通高中人文素养拓展课程开发的校本研究 顾伟峰 吴江中学 立项
16122438   高中艺体特长生培养策略研究  黄欣文 吴江中学 立项
16122439 多样表达:小学生数学学习思维可视化的研究 吴江实小太湖沈伟英 江苏省吴江实验小学 立项
16122440 基于主题情境的初中英语阅读教学样式的实践研究 徐慧 苏州市吴江区盛泽第二中学 立项
16122441 生态丝绸文化课程基地下高中地理教学模型构建研究 王文亮 吴江盛泽中学 立项
16122442 小学美术课堂教学中模糊教学艺术的实践研究 李晟瑜 苏州市吴江区鲈乡实验小学 立项
16122443 小学生伙伴交往现状分析及其心理辅导策略的研究 吴江实小爱德吴伟红 江苏省吴江实验小学爱德校区 立项
16122444 新媒体背景下高中互助式作文教学的实践研究 彭欣欣  吴江盛泽中学 立项
16122445  家庭教育课程师资队伍建设与使用的实践研究 施兰红 肖文明 吴江区黎里中学 立项
16122446 初中物理课堂活动教学实践研究——基于促进深度学习视角 白孝忠 吴江经济技术开发区实验初级中学 立项
16122447 农村小学“情智课堂”构建的实践研究  沈利中 苏州市吴江区青云小学 立项
16122448 小学生“悦读”能力培养的策略研究 吴永明 苏州市吴江区梅堰实验小学 立项
16122449 小学音乐课堂教学中师生互动的方式有效性研究 徐娟   闵红珍 吴江区梅堰实验小学 立项
16122450 新课程背景下学校教研组转型建设实践研究 莫留红   罗移山 北京外国语大学附属苏州湾外国语学校 立项
16122451 指向儿童需求的小学语文游戏化教学的实践研究 施虹 吴江区盛泽小学 立项
16122452 关于随迁子女乡土观念、身世感的缺失和重塑的研究 吴惠芳 吴江盛泽中学 立项
16122453 送教上门:一项推进重度残障儿童个性化服务的研究 董庭富 苏州市吴江区特殊教育学校 立项
16122454 城市化进程中小学生态教育文化生长的案例研究 苏州市吴江区芦墟实验 苏州市吴江区芦墟实验小学 立项
16122455 城乡一体化背景下希望教育的研究与实践 顾芳芳 沈佐明 苏州市吴江区南麻小学 立项
16122456 高中生对中国古典文学学习态度与其影响因素的探究 李悦 吴江汾湖高级中学 立项
16122457 基于学生有效预习的初中语文课堂教学策略的研究  唐修才 苏州市吴江区同里中学 立项
16122458 深度备课:农村初中高品质课堂建构的行动研究 周为良 苏州市吴江区平望第二中学 立项
16122459 农村小学书法教育课程建设的校本研究 莫国平  蒋秀琴 苏州市吴江区屯村实验小学 立项
16122460 以“双翼达智”涵育儿童智慧的实践研究——以吴江经济开发区长安花苑小学为例 沈文龙 金雪林 吴江经济技术开发区长安花苑小学 立项
16122461 农村小学“臻美课堂”构建的行动研究  李芝英 苏州市吴江区铜罗小学 立项
16122462 尚美:学校文化特色项目构建与实施的研究     石炳荣  俞平 苏州市吴江区八坼小学 立项
16122463 “以学论教”视域中的中学生态作文教学研究 姚娟   朱军 吴江汾湖高级中学  吴江北厍中学 立项
16122464 多元教育视域下师生成长共同体建设的实践研究 李桂英、李峰华 苏州市吴江区震泽实验小学 立项
16122465 融合教育下学生核心素养培育的行动研究 王骏  董锦华 苏州市吴江区黎里中学 立项
16122466 全视角学习理论下小学课堂“真学习”的实践研究 袁云美 苏州市吴江区莘塔小学  立项
16122467 基于学生核心能力培养的初中生态课堂教育设计与案例的研究 朱海金 朱坚 苏州市吴江区青云中学 立项
16122468 农村初中教师课堂教学技艺运用问题诊断与改进的行动研究     高春琪  徐江 苏州市吴江区芦墟初级中学 立项
16122469 自主教育理念下小学课堂教学诊断与改进的研究 苏州市吴江区庙港实验 吴江区庙港实验小学 立项
16122470 农村初中学生学科学习微指导的行动研究 朱祥、刘宗喜 苏州市吴江区莘塔中学 立项
16122471  “互联网+”时代下中职德育课堂教学供给侧改革的实践研究 ——以江苏省苏州丝绸中等专业学校为例  沙刚 江苏省苏州丝绸中等专业学校 立项
16122472 中职旅游服务类专业精品课程建设的研究 ——基于苏州文化视角 谢丽英 江苏省吴江中等专业学校 立项
16122473 中职电子技术基础与技能微课设计及其教学策略的研究 潘渊 江苏省吴江中等专业学校 立项
16122474 基于盛泽纺织产业转型升级背景下的中职学校特色发展研究 胡建东 江苏省苏州丝绸中等专业学校 立项
16122475 基于区域游戏的幼儿亲社会行为培育的研究                  姜翠花 施雁 吴江经济技术开发区花港迎春幼儿园                 立项
16122476 农村幼儿园“蛋趣”微课程开发与实施的研究 周奇芳 吴江区八坼幼儿园 立项
16122477 幼儿园“童创绘本”活动设计、实施与评价的研究 潘美娟、吴洁 苏州市吴江区北门幼儿园 立项
16122478 核心素养导向下的幼儿区域游戏活动策略的研究 王建卫 朱雅萍 苏州市吴江区八都幼儿园 立项
16122479 丝绸文化背景下幼儿自主性游戏活动的实践研究 郭桂英、孙碧华 苏州市吴江区盛泽镇实验小学幼儿园 立项
16122480 区域活动中教师导引策略的实践研究 沈红、张彩霞 苏州市吴江区北厍幼儿园 立项
16122481 幼儿园全阅读活动的立体建构的研究 朱静、马玲娥 吴江经济技术开发区天和小学附属幼儿园 立项
16122482 主题课程背景下艺术区活动的实践研究 孙文侃   钱勤珍 吴江区鲈乡幼儿园越秀分园 立项
16122483 基于农作物资源的幼儿自主性游戏的研究 邱小勤  薛丽峰 苏州市吴江区屯村实验小学幼儿园 立项
16122484 主题式江村特色课程的案例研究 葛红梅、王小瑜 苏州市吴江区庙港幼儿园 立项
16122485 基于“和美”理念的幼儿艺术活动游戏化的实践研究 戴文红  吴华芬 吴江区盛泽镇中心幼儿园 立项
16122486 农村自然资源融入幼儿户外活动的实践研究 张利妹、顾小芳 苏州市吴江区梅堰幼儿园 立项
16122487 师幼共叙园本课程“学习故事”的实践研究    钱利琴  陈雯 吴江区同里实验小学幼儿园 立项
16122488 观察幼儿:课程游戏化进程中教师专业能力提升的实践研究 章彩芳 朱玉华 吴江经济技术开发区山湖花园小学附属幼儿园 立项
16122489 国家课程校本化探索背景下的小学数学教师课程能力提升的实践研究 周夏 苏州太湖国家旅游度假区中心小学 立项
16122490 探索与创新:学校“船文化”建设指向学生核心素养的实践研究 孔荣福  张 蕾 苏州市吴中区临湖实验小学 立项
16122491 “G236”艺术素质评价模式实施操作的研究 许雪晴  邱桂琴 苏州市吴中区碧波实验小学 立项
16122492 微型课题研究的微区域“抱团型”组织建构的实践研究 李彤彤 梁莉 吴中区教育局教科室 立项
16122493 “灵动如水,多元互动”的初中政史地课堂模式研究 傅冬梅 苏州市吴中区石湖中学 立项
16122494 基于5W1H问题驱动水石数学课堂的教学研究 魏士龙 苏州市吴中区石湖中学 立项
16122495 基于核心素养的梅文化校本课程开发与利用的研究 郭惠东  顾晓恩 苏州市吴中区光福中心 立项
16122496 基于核心素养的政治学科教学改革研究 史菊芳   王勇 江苏省木渎高级中学 立项
16122497 指向教师校本课程执行力的评价研究 高全荣  陆菊娥 苏州市吴中区长桥中心小学 立项
16122498 城市化进程下新建学校与师范高校共建水石德育实践研究 张霞 张铭康 苏州市吴中区石湖中学 立项
16122499 高中英语不同教学内容的“苏式”课型研究 肖梅 江苏省外国语学校 立项
16122500 基于“立式教育”的课堂教学实践研究   俊 赵卫民 苏州市吴中区木渎实验小学 立项
16122501 基于学生核心素养“学乐”课堂建构的研究与实践 殷永德 苏州市吴中区苏苑高级高级 立项
16122502 亲绿校本课程的开发与实践研究 吴芳 苏州市吴中区木渎姑苏实验小学 立项
16122503 写读深度融合提升语文核心素养的实践研究 王育新 吴中区宝带实验小学 立项
16122504 基于小学生核心素养的“大美育”实践体系构建的应用研究 蒋洁 苏州太湖国家旅游度假区中心小学 立项
16122505 基于元认知理论的培养小学中等生学习能力的策略研究 虞文娟 苏州市吴中区越溪实验小学 立项
16122506 初中教师校本研训的学分制评价方式的研究 金曦东  王永新 苏州市吴中区长桥中学 立项
16122507 基于核心素养的高中数学变式教学研究 李健 王彤 江苏省外国语学校 立项
16122508 新形势下家长体验式校本课程开发与实施的实践研究 杨利华  钱玲玲 苏州市吴中区越溪中学 立项
16122509 基于学科特征的合理组合学习方式的研究(学习方式的变革与创新研究)  金菊林 苏州市吴中区甪直甫里中学 立项
16122510  运用NLP理论提高小学班主任沟通效能的策略研究   丁梅芳 苏州市吴中区胥口中心小学     立项
16122511 “六字三环节” 课堂教学策略实践研究 李福明  刘金川 苏州市吴中区临湖实验中学 立项
16122512 核心素养背景下“教是为了不教”教学模式的创新研究 陆福荣 苏州市吴中区城西中学 立项
16122513 核心素养背景下的高中理科HPS教育研究 薛勇军 苏州市吴中区甪直高级中学 立项
16122514 主题背景下区域活动的组织策略研究 徐红艳 苏州市吴中区木渎姑苏实验小学附属幼儿园 立项
16122515  基于“移动学习”的高中英语词汇教学研究                 蔡凤莲 苏州市吴中区木渎金山高级中学                  立项
16122516 基于元认知理论下的初中化学“溶液”迷思概念转化策略的研究 陆芳静 吴中区木渎实验中学 立项
16122517  小学科学教学中培养学生提出问题能力的实践研究 胡维君 苏州市吴中区胥口中心小学 立项
16122518 以“生成”为基点的灵动课堂实践研究 孟晓庆 苏州市吴中区碧波实验小学 立项
16122519 基于学生核心素养培养的经典阅读教学的研究 陆海岗   张蕾 江苏省外国语学校 立项
16122520 初中生“二次作文”教学实践研究 潘琴    吕爱敏 苏州市吴中区长桥中学 立项
16122521 基于互联网+背景下的“先学、研学、拓学”教学策略的研究 吴金根 苏州市吴中区东山实验小学 立项
16122522 基于核心素养的小学生发现和提出数学问题能力培养的实践研究  吴敏   郑夏芳 苏州市吴中区碧波实验小学 立项
16122523 基于学生核心素养培养的阅读教学校本课程开发的研究 沈玉方 江苏省外国语学校 立项
16122524 互联网思维的新农村小学书香特色建设研究 高柏青 苏州市吴中区甪直实验小学 立项
16122525 凭借学科可视化思维模型,引导小学生自主学习思维路径的实践与研究 邱春华 苏州市吴中区横泾中心小学 立项
16122526 高中物理模块解题模式的教学实践探究 王万林 苏州市吴中区苏苑高级中学 立项
16122527 在语文学科中培养小学生自主学习能力的实践研究 司马云云    冯霞 苏州市吴中区碧波实验小学 立项
16122528  充分挖掘吴中文化,打造具有地方特色校本课程的研究 山世华  韩晶 苏州市吴中区东山中学 立项
16122529 构建农村小学生态式家庭情感教育的实践研究 李培新  杨燕芳 苏州市吴中区东山中心小学幼山校区 立项
16122530 核心素养引领下的“培养学生数学预习能力”的实践研究 袁玉红 严良惠           江苏省外国语学校 立项
16122531 基于“理想课堂”构筑的初中英语阅读教学设计、实施与改进的行动研究 陈天 王建峰 苏州太湖国家旅游度假区香山中学 立项
16122532 基于孙子文化提升初中学校智慧教育的实践研究 张建农 苏州市吴中区藏书中学 立项
16122533 三星级高中学科分层教学的实践与策略研究 钱毅俊、徐洁 吴中区东山中学 立项
16122534 基于“G236”下的小学生数学运算能力素养评价的实践研究 沈赟峰  朱咏梅  苏州市吴中区碧波实验小学 立项
16122535 《提升初中生“勤于反思素养”的教学策略研究》 许菊方 苏州市吴中区光福中学 立项
16122536 基于发展核心素养提高初中实践育人实效性的策略研究 汤菊春   谢华勤 苏州市吴中区胥口中学 立项
16122537 基于校本课程的综合实践活动模式的研究 张进方  毛亚军 吴中区临湖第一中心小学 立项
16122538  关于小学生起点自主学习的实验研究 姚庭红 邵育明 苏州香雪海小学 立项
16122539 基于“先忧后乐”思想对小学生责任感培养的研究 张永康  金佳君 苏州市吴中区木渎范仲淹实验小学 立项
16122540 开展学校园艺特色课程建设的实践研究 范晖  薛同贵 苏州市吴中区临湖第一中学 立项
16122541 从“八礼四仪”教育着手培养学生品德行为的实践研究 柳秋刚  钱建新 苏州市吴中区郭巷中心小学 立项
16122542 基于提升小学生学科核心素养教学案例的研究 周卫根 苏州市吴中区木渎南行实验小学 立项
16122543 校企合作共建《电子商务实务》数字资源库建设研究 钱惠琴、顾文瑾 江苏省吴中中等专业学校 立项
16122544 中职酒店管理专业学生核心素养与实训课程体系的统整研究 班晓燕、姚桂芬 苏州市太湖旅游中等专业学校 立项
16122545 学测背景下,中职机电专业学生英语学习策略调查及培养的实践研究 陆双凤、杨琴 江苏省吴中中等专业学校 立项
16122546 学生核心素养观照下,中职生自我管理教育的行动研究 任兴红、薛丹华 江苏省吴中中等专业学校 立项
16122547 指向幼儿自理能力培养的材料超市自主经营指导策略 干丽英  许晓萍 吴中区城区幼儿园 立项
16122548 本土民间美术融入游戏化课程中的实践研究 沈薇   张晓芳 苏州市吴中区木渎中心小学附属幼儿园 立项
16122549 基于幼儿园个别化学习活动材料的三步运用策略研究 石燕  周海燕 苏州太湖国家旅游度假区中心幼儿园 立项
16122550 依托绘本,开展幼儿“五美”教育的研究 陆英、强苑珏 苏州市吴中区石湖实验小学附属幼儿园 立项
16122551 亲自然活动中培养幼儿科学探究能力的实践研究 陈美琴   陈晓庆 碧波实验小学附属幼儿园 立项
16122552 多元绘本阅读下家园协作坊的实践研究 周林芳 苏州市吴中区胥口实验小学附属幼儿园  立项
16122553 构建“三育”园所文化的实践研究 王新霞 阳光水榭三之三幼儿园 立项
16122554 江南特色“”水八仙“”园本课程的开发和实践研究 邱荷花   吴文静 吴中区车坊小学附属幼儿园 立项
16122555 区域活动中教师指导策略的实践研究 邢 璘   钟 桢  吴中区幼儿教育中心园 立项
16122556 幼儿园创意美术课程游戏化的实践研究   潘晨方 吴中区星岛幼儿园 立项
16122557 开展早期阅读活动培养幼儿自主阅读能力的研究 韩莉莎、姚画 三之三小石城幼儿园 立项
16122558 依托百趣园,开展农村幼儿园适趣教育的实践研究 陆晓红  张学英 吴中区东山实验小学幼儿园 立项
16122559 幼儿园创意美术活动的实践研究 杨红 越溪实验小学附属幼儿园 立项
16122560 幼儿园艺术融合教育的实践研究 张彩英 陈伟琴 宝带实验小学附属幼儿园 立项
16122561 基于乡土资源,开展幼儿美术写生的变式教学研究   顾英 陆丽珍 吴中区临湖实验小学附属幼儿园 立项
16122562 绘本变形:幼儿求异思维培养的实践研究 邵菊珍、季华英 吴中实验小学附属幼儿园 立项
16122563 农村初中生社会交往素养有效提升的实践研究 朱惠芳 李正华 苏州市吴中区横泾中学 立项
16122564 随迁子女家庭德育问题及其应对策略研究 潘忠 苏州市相城区蠡口中学 立项
16122565 新型乡镇小学培养学生韧性品质的实践研究 支俊华、阙喜元 苏州市相城区御窑小学 立项
16122566 《基于核心素养的小学数学数据分析观念的实践研究》 赵一峰  顾凤志 苏州市相城区蠡口实验小学 立项
16122567 对话与内化:基于核心素养的阅读教学范式研究 陈辉 南京师范大学苏州实验学校 立项
16122568 基于不同文体的小学语文高年级文本解读策略研究 高彦 苏州市相城区黄埭中心小学 立项
16122569 深度学习视野下的初中教学方式的变革研究 曹卫新、朱海雷 苏州市相城区北桥中学 立项
16122570 依托小提琴特色课程,培养小学生审美素养的实践研究 徐宝新、高芳 苏州相城区渭塘实验小学 立项
16122571 基于微课程的小学美术课程翻转课堂模型建构及实践 邹燕 相城区北桥中心小学 立项
16122572 “快乐德育”理念下基于思品课堂培养小学生核心素养的实践研究 叶红 苏州市相城经济开发区澄阳小学 立项
16122573 《农村小学语文群文阅读教学策略研究》 尤海珍 苏州市相城区太平实验小学 立项
16122574 从玩泥巴开始:苏式砖雕文化课程创设与体验教育研究    沈奇明  奚迎春 苏州市相城区阳澄湖小学 立项
16122575 小学中高年级作文有效性训练策略的实践研究 周丽芳 杨征燕 苏州市相城区陆慕实验小学 立项
16122576 幸福家庭教育课程的教材开发与实施研究 俞琦岚 吴雪平 苏州相城经济技术开发区漕湖学校 立项
16122577 纵横结合培养小学生语文自主学习能力的研究 朱盛    沈奇明  相城区阳澄湖小学 立项
16122578 关注学习状态寻找与有效运用学生学习起点的策略研究 李根全 陆金元 苏州市相城区太平实验小学 立项
16122579 高中生物教学中培养理性思维能力的实践研究 王伟、徐翠 江苏省黄埭中学 立项
16122580 基于实践体验的初中德育实效性研究 沈银行,尤水兴 苏州市相城区东桥中学 立项
16122581 小学高年级语文六步自主阅读法研究 焦勇、缪霞飞 苏州市相城区元和小学 立项
16122582 中小学音乐教学有效衔接的研究  张琴  苏州市相城区蠡口中学 立项
16122583 依托园本课程开发,开展新居民子女文化融合教育的实践研究 金芳 苏州市相城区御窑幼儿园 立项
16122584 儿童学习观年级差异对比的实践研究 黄湘宁 陆金元 江苏省苏州市相城区太平实验小学 立项
16122585 基于“教是为了不教”教育思想下 小学语文学生个性化自主学习的研究 张丽静  毛家英 苏州市相城区望亭中心小学 立项
16122586 基于陆慕传统文化的综合实践活动课例开发研究 肖堃 孙明华 苏州市相城区陆慕实验小学 立项
16122587 体育教学“类内容”创新与实证研究 张军、姚华珍 苏州市相城区陆慕高级中学 立项
16122588 小学“感官作文”的实践研究 黄叙  金静华 苏州市相城区黄埭中心小学 立项
16122589 小学英语课堂师生互动的行为分析与诊断研究         尤夏菁 苏州市相城区北桥中心小学 立项
16122590 高中小班化教学中学生“心理画像”、“思维画像”研究 宋海霞   王万清 南京师范大学苏州实验学校 立项
16122591 乒乓文化助推小学生健康人格的实践研究 徐征贤 相城经济开发区澄阳小学 立项
16122592 《基于对苏教版小学数学教材的合理使用,优化课堂教学的研究》 曹志国 苏州市相城区陆慕实验小学 立项
16122593 初中语文教学与文学社活动的互补性研究 裘丽萍 苏州市相城区望亭中学 立项
16122594 高中数学概念学习中发展数学抽象素养的实践研究 徐解清 徐友华 相城区教育局教研室 江苏省黄埭中学 立项
16122595 思维导图在小学课堂教学中的应用研究 苏伟、张婷婷 苏州市相城区元和小学 立项
16122596 核心素养理念下小学低年级学生语用能力的策略研究 陆建红、张兵吉 相城区北桥中心小学 立项
16122597 基于综合素质评价促进小学生全面发展的实践研究 周明、徐征贤 相城经济开发区澄阳小学 立项
16122598 社会主题绘本教学提高培智高年级学生口语交际能力的实验研究 方振荣 苏州市相城区特殊教育学校  立项
16122599 中学生社团活动对德育创新的研究 高平 陆祥桂 苏州市相城区望亭中学 立项
16122600 基于“互联网+”教学方式的变革研究 朱江华 苏州市相城区元和小学 立项
16122601 “核心素养”下中学生记叙文写作升格策略的研究  陶丽英  薄新根 相城区渭塘第二中学 立项
16122602 传承校园狄溪文化,培养金狄少年童心素养的研究 王梅珍 江苏省苏州市相城区太平实验小学 立项
16122603 小班化背景下生物课堂中合作学习的研究 高思佳 南京师范大学苏州实验学校 立项
16122604 依托沈周书画文化   打造少先队特色品牌 浦晓燕 苏州市相城区湘城小学 立项
16122605 基于学生发展核心素养的小学英语任务型教学课堂构建研究 洪蕾 干辰丽 苏州市相城区蠡口实验小学 立项
16122606 家庭教育”实施中的典型个案研究   洪善玉  俞霞芹 苏州市相城区元和小学 立项
16122607 巧用“一起作业”,提高小学生英语学习效率的探究 聂庆梅  俞洁  苏州市相城区珍珠湖小学_ 立项
16122608 基于主题核心经验开展幼儿自主性学习区域活动的研究 金姬  吴兰 相城区东桥中心幼儿园 立项
16122609 小学家庭教育与学校教育的有效配合研究 沈莉  钮小燕 苏州市相城区御窑小学 立项
16122610 农村中学数理化自主学习课堂教学模式探讨 田东  林华 相城区渭塘第二中学 立项
16122611 中职学校校本培训促进教师专业发展的研究 仲伟杨    江苏省相城中等专业学校 立项
16122612 基于本土旅游资源的中职旅游专业课程开发与实践研究 沈群艳 江苏省相城中等专业学校 立项
16122613 中职学校 CAD/CAM 软件类 课程体系的构建与实践研究 朱海兵 江苏省相城中等专业学校 立项
16122614 基于人本主义教育思想的中职德育课 审美教育个性化的研究 王文娟 江苏省相城中等专业学校 立项
16122615 《基于水乡文化的水韵主题式课程的开发与环境创设的研究》 王咏梅      何巧凤 苏州市相城区太平中心幼儿园 立项
16122616 “三原色”模式优化园本运动特色课程的研究 梁胜飞 苏州市相城区玉成第二幼儿园 立项
16122617 基于沈周文化的幼儿民间艺术活动的实践研究 徐丽萍 施丽娟 苏州市相城区湘城中心幼儿园 立项
16122618 立足书香花香,构建园本特色课程的研究 席笑旦 澄阳幼儿园 立项
16122619 依托“玩中学”的主题活动提升幼儿素养的实践研究 吴丽萍 徐冬英 苏州市相城区珍珠湖幼儿园 立项
16122620 《基于游戏精神的农村幼儿园生活活动的研究》 赵燕  周丽玲 相城区北桥中心幼儿园 立项
16122621 《木趣文化在幼儿园活动中有效运用的实践研究》    楼彩虹     苏州市相城区元和幼儿园  立项
16122622 基于核心素养的农村幼儿园“浸润式”健康成长的实践研究 沈春玲   许彩华 苏州市相城区望亭中心幼儿园 立项
16122623 水乡民间艺术融入幼儿园活动的实践研究 薛凤  吴晓英 苏州市相城区阳澄湖幼儿园 立项
16122624 推进幼儿园珍珠文化课程促进教师专业发展的实践研究 郁建英 邹志红 相城区渭塘中心幼儿园 立项
16122625 “互联网+”背景下小学数学个性化学习策略的实践研究 张艳明 苏州工业园区星洋学校 立项
16122626 基于核心素养培养的九年制学校课程的优化与实施 徐海鹰 苏州工业园区星澄学校 立项
16122627 儿童权利视角下家庭教育实施与评价的优化研究 张磊   吴伟 苏州工业园区星港学校 立项
16122628 基于大数据环境下的小学语文微课程的开发与研究 韩轶  马玲 苏州工业园区方洲小学 立项
16122629 “互联网+”背景下教学融合创新的校本实践研究 叶鹏松  周文良 苏州工业园区星洋学校 立项
16122630 《道德与法治》学科落实小学生发展核心素养的课例研究 金怡 苏州工业园区星海小学 立项
16122631 《依托“微信自媒体”提升学生写作能力的实践研究》 李新杰 周洪宪 苏州工业园区翰林小学 立项
16122632 基于学生核心素养发展的“方圆”统整课程的实践研究 尤佳  王永林 苏州工业园区方洲小学 立项
16122633 基于多元智能理论的初中数学实验评价的研究 陈怡 苏州工业园区第十中学  立项
16122634 基于发展儿童核心素养的数学阅读文化资源的开发与实践 胡春燕 苏州工业园区娄葑学校 立项
16122635 基于“苏艺文化”传承的学校体验课程统 整实践研究 王平宏 苏州工业园区跨塘实验小学 立项
16122636 基于核心素养的“蒲公英”生活课程建设与实践研究  奚燕萍  张雄锋 苏州工业园区娄葑学校 立项
16122637 基于核心素养的学本课程建设实践研究 翟任重   王重玖 苏州工业园区斜塘学校 立项
16122638 基于数据分析的跟进式教学管理队伍建设研究 张久旗 苏州工业园区教师发展中心 立项
16122639 基于学生核心素养的拓展型“种子课程”建设校本实践研究 韩郁香 苏州工业园区娄葑实验小学 立项
16122640 小学数学中高年级“问题导学”课堂教学模式的构建研究 顾军 苏州工业园区星洲学校 立项
16122641 校园微电影在小学德育教育中的实践研究 徐刘志 苏州工业园区翰林小学 立项
16122642 “未来教室”环境下翻转课堂的实践研究  李月霞 苏州工业园区翰林小学 立项
16122643 《基于核心素养的小学数学学本课堂的实践研究》 郭建芬 苏州工业园区斜塘学校 立项
16122644 借助数学日记发展小学高段生自主学习能力的实践研究 李怀红 苏州工业园区唯亭实验小学 立项
16122645 语文活动中发展儿童想象力的实践研究 孔维清 苏州工业园区星洲学校 立项
16122646  《基于学情视角的小学品德教学与评价的实践研究》 高放 苏州工业园区东沙湖学校 立项
16122647 基于“未来教室”环境下小学“微习作”教学的实践研究 钟小燕 张鹏珍 苏州工业园区翰林小学 立项
16122648 基于学生核心素养发展的“节气”课程的实践与研究 许芳  纪慧慧 苏州工业园区星港学校 立项
16122649 基于学生全面发展的生态课程构建研究 马丽亚 苏州工业园区东沙湖学校 立项
16122650 《“融合发展”文化理念下培养学生 良好学习品质的实践研究》 蒋莉苹 苏州工业园区唯亭学校 立项
16122651 基于核心素养的高中生圆锥曲线学习障碍的研究 金烨、陈峰 苏州大学附属中学 立项
16122652 自主发展理念下台阶式培养青年教师校本策略的研究 洪家平、李英 苏州工业园区第十中学 立项
16122653 基于核心素养下初中数学作业有效性研究 荣春花 苏州市工业园区金鸡湖学校 立项
16122654 诵读国学经典,提升小学生人文素养的实践研究 朱密英 王月芳 苏州工业园区唯亭实验小学 立项
16122655 《中国、新加坡小学数学教材中“数与代数”内容领域的比较研究》  胡娴 苏州工业园区第二实验小学  立项
16122656 基于STEM理念的高中物理实验 与通用技术融合课程开发的实践研究 赵小军丁良峰 西安交通大学苏州附属中学 立项
16122657 基于核心素养下小学数学课程多元化评价的实践研究  刘冲 苏州工业园区翰林小学 立项
16122658 基于学生发展核心素养的校本课程开发与实施的实践研究  焦晓骏 苏州工业园区第八中学 立项
16122659 拓展高中化学教材实验,培养学生化学核心素养的实践研究                                  王素珍 张松树 苏州工业园区星海实验中学 立项
16122660 小学“言语发现—表现”式阅读教学的实践与研究 周飞、刘娟 苏州工业园区青剑湖学校 立项
16122661 指向儿童核心素养发展的“阳光课程”实践研究 唐燕飞 苏州工业园区新城花园小学 立项
16122662 红领巾伙伴团——九年制学校少先队员自主成长路径的实践研究 杜玲 苏州工业园区星浦学校 立项
16122663 基于“翻转课堂”深化实践促进学校“自组织”管理的校本研究  王水丽 苏州工业园区翰林小学 立项
16122664 生态教育理念下“数学空间”构建的研究 高芳 苏州工业园区莲花学校 立项
16122665 小学中年段阅读教学中“随文练笔”落点 选择与训练策略的研究 蔡菲 张晓婷 苏州工业园区金鸡湖学校 立项
16122666 构建指向“太阳娃”核心素养培育的综合性评价体系的研究 马彩芳 苏州工业园区新城花园小学 立项
16122667 古琴艺术在小学音乐教学中的传扬实践研究  王妍 苏州工业园区第二实验小学 立项
16122668 适用于初中生物复习课教学的微课资源的开发与应用研究 邢菊芳 苏州工业园区星洲学校 立项
16122669 指向于“语用”的小学语文阅读教学策略研究 曲韬君 苏州工业园区星洋学校 立项
16122670 PISA视野下初中物理教学与评价的研究 顾健、曹宏 苏州工业园区第十中学 立项
16122671 基于核心素养的小学数学网络互动课堂学习的实践研究 周海荣 苏州工业园区星洲学校 立项
16122672 小学语文阅读教学中植入语言表达能力训练的实践研究 孙晓娓 苏州工业园区星洲学校 立项
16122673 中学语文课堂教学的创新设计策略研究  刘欣 苏州工业园区金鸡湖学校 立项
16122674 基于核心素养的高中生物探究性实验教学研究 闫计春 西安交通大学苏州附属中学 立项
16122675 培养小学生问题意识及解决问题能力的实践研究 周艳 苏州工业园区星洲学校 立项
16122676 以苏州园林为载体的套色剪纸校本教材研究 黄鹂 苏州工业园区金鸡湖学校 立项
16122677 以写作整体思维能力提升为目标的高中作文教学研究  芦淳 苏州工业园区第二高级中学 立项
16122678 《自主理念下发展核心素养的小学高段语文单元整合实践研究》 王军 苏州工业园区景城学校 立项
16122679 基于核心素养的高中生物课堂教学策略研究 谷辉 季忠云 西安交通大学苏州附属中学 苏州市工业园区教师发展中心 立项
16122680 基于学生个体差异的小学数学作业分层设计的研究 倪静 苏州工业园区星洲学校 立项
16122681 依托微戏剧提升小学生核心素养的研究 赵琳博 苏州工业园区唯亭实验小学 立项
16122682 “大问题导学”应用于“苏式 课堂”数学教学的实践研究   鲍佳 苏州工业园区第二实验小学 立项
16122683 “核心素养”视域下义务教育阶段“STEAM”校本课程的开发与实践  张春燕 苏州工业园区星港学校 立项
16122684 “花果山”在初中记叙文中有机运用的实践研究 杨文学 苏州工业园区星海实验中学 立项
16122685 基于物理在线课程环境下的初中物理复习教学研究 袁文龙 苏州工业园区莲花学校 立项
16122686 少儿排球校本课程开发与课程化实施的实践研究 于国涛 苏州工业园区文萃小学 立项
16122687 云背景下信息技术提升学生发展核心素养之学会学习的研究 顾源媛 苏州工业园区星洲学校 立项
16122688 初中数学顺敞性“题问”的实践与策略研究 杨雪华 苏州工业园区星洋学校 立项
16122689 当代视觉环境下基于苏州传统文化的美术校本课程开发研究 秦怡 苏州工业园区金鸡湖学校 立项
16122690 数学核心素养观下开放探究式自主学习的策略研究 彭永新 叶心慧 苏州工业园区星海小学 立项
16122691 文体视角下经典作品改编文教学策略研究 钱发华 苏州工业园区星澄学校 立项
16122692 依托名画进课堂系列课程提升学生美术核心素养的实践研究 徐毓理 苏州工业园区星澄学校 立项
16122693 依托区域城雕提升学生审美能力的实践研究 李伟 苏州工业园区景城学校 立项
16122694 综合实践活动课程与学校活动统整的实践研究 吴江 苏州工业园区新城花园小学 立项
16122695 基于教师发展的小学数学模块化教学的实践研究 林卫东 苏州工业园区金鸡湖学校 立项
16122696 基于学科核心素养的初中思品学习方式优化策略研究 宋大男  傅 莉   苏州工业园区金鸡湖学校 立项
16122697 小学英语翻转课堂的实践研究 李建东 苏州工业园区唯亭学校 立项
16122698 支架式教学模式在初中理科概念建构中的应用研究 浦彤 苏州工业园区金鸡湖学校 立项
16122699 “自主发展”理念下青年教师多维立体培养模式校本研究  钱江 苏州工业园区景城学校 立项
16122700 在学科教学中发展学生高阶思维的实践研究 许林燕、王坤 苏州工业园区第八中学 立项
16122701 基于社会认知视阈的高中历史教学目标实施策略研究 冒兵 苏州工业园区第二高级中学 立项
16122702 基于学生主体性发展的高中数学纠错模式研究 顾日新、崔峰 苏州工业园区星海实验中学 立项
16122703 核心素养语境下的儿童诗教学实践 吴建明 苏州工业园区胜浦实验小学 立项
16122704 《中职生公约》背景下的主题班会设计实证研究- ---以苏州工业园区工业技术学校为例 周殷 苏州工业园区工业技术学校 立项
16122705 基于供给侧改革的职业院校个性化育人模式研究 王乃国 苏州工业园区工业技术学校 立项
16122706 中职汽修专业学生工匠精神培育的实践研究 顾小冬 苏州工业园区工业技术学校 立项
16122707 过程教学法在高职英语写作教学中的应用研究 张新 苏州工业园区工业技术学校 立项
16122708 利用斜塘“水”文化,助力幼儿自主探究的实践研究 曹军文 、郁文娟 苏州工业园区斜塘街道实验幼儿园 立项
16122709 “艺丰文隽”美术特色活动中发展幼儿审美品质的实践研究 陆小妹  顾秀琴 苏州工业园区娄葑街道夏园幼儿园 立项
16122710 全语言教育理论指导下发展幼儿自主阅读能力的实践研究 周隽琰   蒋赟 苏州工业园区星慧幼儿园 立项
16122711 借助绘本,开展早期阅读活动的研究 苗颖 苏州工业园区新娄幼儿园 立项
16122712 基于幼儿探究的“亲自然主题课程”开发及实施实践研究 郁春芳、潘丽 苏州工业园区斜塘街道莲花幼儿园 立项
16122713 幼儿早期阅读与戏剧表演整合的实践研究 田梅芳 顾卉 苏州工业园区唯亭街道唯锦苑幼儿园 立项
16122714 《建构幼儿园“艺趣乐毓”特色课程的实践研究》 袁文青    孙嫣 苏州工业园区东港实验幼儿园第一分园 立项
16122715 基于“生本教育理念”的科教创新区幼儿科学启蒙教育资源开发和利用的研究 吴臻、宗翔雁 苏州工业园区翰林幼儿园 立项
16122716 新形势下幼儿园家长工作生态分析与研究 滕昕、张蕊 苏州工业园区华林幼儿园 立项
16122717 幼儿园“艺苑灵秀”美术特色课程建构的实践研究 许娟  诸韫 苏州工业园区天域幼儿园 立项
16122718 《“融爱蕴美”文化观照下青年教师专业成长支持性策略的研究》 郭鑫 苏州工业园区新加花园幼儿园 立项
16122719 《开发“苏式”艺术资源,建构幼儿创意美术活动课程的实践研究》 黄利清、费玲玲 苏州工业园区娄葑街道夏园幼儿园徐家浜分园 立项
16122720 根植水乡立足创意的幼儿美术活动的实践研究  倪婷  王艳秋 苏州工业园区斜塘街道星湖幼儿园淞泽分园 立项
16122721 区域活动中培养幼儿科学探究能力的实践研究 王澜  俞蓝 苏州工业园区娄葑街道苏安幼儿园 立项
16122722 《“游戏、生活、融合”视阈下幼儿自主性活动的实践研究》 徐敏芳、刘雅琴 苏州工业园区娄葑泾园幼儿园 立项
16122723 《幼儿园游戏化棋类园本课程的实践研究》 顾小佩  许红梅 胜浦街道滨江苑幼儿园 立项
16122724 “我与自然,和谐共生”文化理念下幼儿园生态教育特色活动的实践研究 王晓华、吴念 苏州工业园区翡翠幼儿园 立项
16122725 《建构幼儿园趣味性体育游戏课程的实践研究》  顾晓燕  陶玉萍 苏州工业园区斜塘街道车坊幼儿园 立项
16122726 幼儿园“小公民—微社区”园本特色课程建设研究 魏倩  沈晓刚 苏州工业园区新馨花园幼儿园 立项
16122727 “偕手阅读、共享书香”文化导引下培养幼儿自主阅读能力的实践研究 赵珍凤、王燕 苏州工业园区斜塘街道中心幼儿园 立项
16122728 基于诗性智慧的幼儿美术教学实践研究 邱静琴 张文珍 苏州工业园区唯亭街道东亭幼儿园 立项
16122729 在多种音乐活动中培养幼儿赏美创美兴趣和能力的研究 陈君 王梅芳 苏州工业园区唯亭街道怡邻幼儿园 立项
16122730 基于自制器械的幼儿单元式体育活动实践研究 葛文英、全秋芳 苏州工业园区唯亭街道跨塘中心幼儿园 立项
16122731 幼儿园基于学习故事的数学教学活动改进研究 徐霞婷   龚叶 苏州工业园区唯亭街道东亭幼儿园悬珠分园       立项
16122732 农村普高家庭教育个案研究 程文秀  沈吴 张家港市乐余高级中学 立项
16122733 “互联网+”背景下教育新生态的研究 金炜 张家港市新塍小学 立项
16122734 建设幸福家长驿站,促进家庭教育课程资源开发的研究 朱亚红 张家港市云盘小学 立项
16122735 基于发展学生核心素养的高中数学概念教学的实践与研究 尹伟伟 孙卫星 张家港市沙洲中学   立项
16122736 小学教学中学生前置性学习策略的实践研究 朱丽红  曹林芳 张家港市崇真小学 立项
16122737 赏识文化背景下新市民子女养成教育的实践研究 袁国琴 蒋静雅 张家港市沙洲小学 立项
16122738 社会实践基地大主题式经验课程建构研究 汤晓松 张家港市青少年社会实践基地 立项
16122739 基于综合性学习的圆融课程的案例研究 黄碧 张家港市塘市小学 立项
1612, 2740 特殊教育学校学前部课程开发的实践研究 蔡红秀 张家港市特殊教育学校 立项
16122741 初中几何教学有效性的案例研究 陈冬 张家港市塘桥初级中学 立项
16122742 多元智能理论指导下小学生学习力提升的实践研究 钱芳、钱颖萍 张家港市乘航小学 立项
16122743 家庭教育课程在“家长班级”中的开发和实施策略研究 范丽芳 张家港市实验小学 立项
16122744 苏南地区农村学校新市民子女家庭教育案例研究 徐晓华  徐春方 张家港市港口学校 立项
16122745 儿童视野下的小学德育活动策划的实践研究 王丽  刘文彪 张家港市崇真小学 立项
16122746 基于农村普通高中学生发展核心素养的“问题导学”的实践研究  吴建忠  王忠明 张家港市塘桥高级中学 立项
16122747 农村初中家庭教育课程资源开发的实践研究 张晓华 张家港市塘市初级中学 立项
16122748 生活情境视角下的项目学习设计与实施研究 郭小磊   钱 瑾 张家港市万红小学 立项
16122749 初中个性化课程开发与实施的实践研究 钱怡  曹勇 张家港市东渡实验学校 立项
16122750 基于核心素养的小学自主课堂教学模式的建构与研究 徐静、芦娟 张家港市金港中心小学 立项
16122751 指向学生素养发展的简约课堂的实践研究 吴美玉  张卫萍 张家港市妙桥小学 立项
16122752 “立德树人”理念下城郊小学学校教育与家庭教育有机结合的实践与研究 陆瑛、钱芳 张家港市东莱小学 立项
16122753 农村小学“童玩课程”的开发与实践研究  苏建新  吴瑕 张家港市锦丰中心小学 立项
16122754 “互联网+教育”时代背景下“翻转课堂”的研究与实践 丁向荣、黄平 张家港市暨阳湖实验学校 立项
16122755 “适合教育”理念下德育微课程开发与实践研究 顾建英 张家港市合兴小学 立项
16122756 班级自主管理模式下“1+1”学习圈的构建和实践研究 张晓阳  鞠文龙 张家港市后塍学校 立项
16122757 初中数学实验教学有效性策略的实践研究 蒋斌 张家港市凤凰中学 立项
16122758 基于小公民素养发展的微课程开发与实施研究 郭小磊 陈丽菊  张家港市万红小学 立项
16122759 新高考背景下基于提升语文核心素养的主题阅读研究 张钟玉  高交飞 张家港市暨阳高级中学 立项
16122760 致力于学生核心素养发展的“绿色”课程实践研究 黄长法 宋丽清 张家港市德积小学 立项
16122761 “适合生长”理念下适学课堂模式研究 陈刚 曹莉 张家港市合兴小学 立项
16122762 基于儿童立场的中小学音乐游戏化教学的实践研究 张红 陈晓芳 张家港市教育局教学研究室 张家港市福前实验小学 立项
16122763 九年一贯制农村学校生命教育实践研究 张建明、陆军 张家港市三兴学校 立项
16122764 基于儿童立场的小学趣理课堂实践研究 夏敏  蒋萍芬 张家港市大新中心小学 立项
16122765 校园足球运行机制与提升路径研究 ——以张家港市为例  葛晓春 张家港市教育局教学研究室 立项
16122766 基于“四位一体”现代学徒制的学生就业能培养的实践研究 朱劲松 姚丽霞 江苏省张家港中等专业学校 立项
16122767 对口单招班议论文写作教学序列研究与实践  江红、沈慧 江苏省张家港中等专业学校 立项
16122768 幼儿自发性科学探究活动中教师支持策略的研究 陶纪秋  时丽亚 张家港市妙桥幼儿园 立项
16122769 江沙资源在幼儿园一日活动中有效选择与利用的研究 吕燕 张家港市南丰幼儿园 立项
16122770 幼儿无边界学习的行动研究 朱卫华、邵红 江苏省张家港市南苑幼儿园 立项
16122771 “乡韵”文化下幼儿园教育活动设计与实施的研究 张华、沈秋亚 张家港市东莱幼儿园 立项
16122772 科艺融合课程理念下幼儿创造力启蒙的实践研究 徐幼萍 尹敏 张家港市机关幼儿园 立项
16122773 幼儿园小足球创意课程的设计与实施研究 杨丽娟 张小亮 张家港市凤凰中心幼儿园 立项
16122774 儿童本位视域下幼儿绘画表达活动的实践研究 周云 张家港市景巷幼儿园 立项
16122775 应和幼儿成长节拍的“向美课程”的实践研究 黄静  郁霞 张家港市金港中心幼儿园 立项
16122776 幼儿园田园系列节气主题活动开发的行动研究 王亚、王一萍 张家港市福前实验幼儿园 立项
16122777 游戏化、生活化的幼儿科学探究活动实践研究 赵晓花 张家港市大新中心幼儿园 立项
16122778 着眼于幼儿学习品质发展的早期阅读研究 潘惠萍 张家港市港口幼儿园 立项
16122779   生活教育视野下师幼同构创客空间的实践研究     吴一红  张家港市杨舍镇中心幼儿园    立项
16122780 基于“自然物”开发的科学探究活动的设计与实践研究 黄琴  谭静 张家港市三兴幼儿园 立项
16122781 “亲亲色彩”在幼儿园美术活动中的实践研究 张艳萍  季丽娅 张家港市乘航幼儿园 立项
16122782 自主理念下联合游戏资源的开发与利用研究 季永花 宋颖 苏州市张家港市塘市幼儿园 立项
16122783 农村幼儿园区角游戏资源开发利用的实践研究  曹懿、姚菊华  张家港市乐余中心幼儿园 立项
16122784 幼儿园童真教育的实践研究 严晓霞 张家港市崇真幼儿园 立项
16122785 融合教学理念下苏南农村初中教学行为优化研究 李峰苏兴震 张家港市合兴初级中学 立项
16122786 五年制高职校物流一体化实训基地建设与研究  罗明 江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院 立项
16122787 基于学生为主体的课堂教学看核心素养的培养 毛东良 江苏省苏州第十中学校 立项
16122788 基于“教是为了不教”教育思想的微课在化学教学中的应用研究 张颖 江苏省苏州第一中学校 立项
16122789 基于书院制的语文核心素养共生培育研究 孟华群   杭尧尧   江苏省苏州中学校 立项
16122790 中学生英语体验式学习的研究 孙玉兰 江苏省苏州中学园区校 立项
16122791 初中数学实验校本教材开发的实践研究 许彬 江苏省苏州中学园区校 立项
16122792 中国优秀传统文化在幼儿园语言领域教育的渗透 邱瑜 苏州国际外语学校 立项
16122793 “教是为了不教”的教学研究 梁勇 王宁 苏州国际外语学校    立项
16122794 高职纯电动汽车检测与维修技能教学平台的开发与应用研究 严志峰 苏州建设交通高等职业技术学校 立项
16122795 职业学校学生参与社区志愿服务模式优化探究 王艳 苏州建设交通高等职业技术学校 立项
16122796 “核心价值观和传统文化”背景下,五年制高职校德育分段式管理的实践研究  戎成 苏州建设交通高等职业技术学校 立项
16122797 基于核心素养的高职语文综合实践活动课程研究 周密 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16122798 职业学校技能教学标准及技能考纲研发---以商贸类的物流管理专业和国际贸易专业为例 殷琴 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16122799 MOOC背景下网络共享课程的建设和应用研究—— 以《苏州古典园林艺术》课程为例 唐辉云 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16122800 现代学徒制环境下酒店管理专业学生职业核心能力的培育 曹彬 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16122801 高职园林技术专业技能导师制的实践研究 沈年华 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16122802 情境体验式教学模式满意度实证研究——以导游专业为例 宋玉芹 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16122803 对外传播视角下传统文化课程资源开发与实践 李彦 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16122804 职业学校会计课程主题案例式教学的实践研究 朱晓敏 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16122805 以苏式教育为载体的社会主义核心价值观的培育和践行 居亚敏 苏州旅游与财经高等职业技术学校 立项
16122806 基于教师专业素养的名师工作室建设研究 卢中华 苏州市草桥中学校 立项
16122807 基于核心素养的山塘历史文化课程基地实践研究 房珍娣 苏州市草桥中学校 立项
16122808 自主健身核心素养培养策略研究 陈峥 苏州市草桥中学校 立项
16122809 初中数学实验教学研究 丁银杰 苏州市草桥中学校 立项
16122810 信息化教学环境下的初中学生学习方式改进的研究 王钰 苏州市草桥中学校 立项
16122811 初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究  许宏云 苏州市草桥中学校 立项
16122812 高中生艺术核心素养培育的实践研究 马艳红 苏州市第六中学校 立项
16122813 运用数学文化提升高中艺术生数学核心素养的行动研究 张旭奎 苏州市第六中学校 立项
16122814 家园学校建设的实践与研究 陶红 苏州市第三十中学校 立项
16122815 StarC环境下的中学化学课堂预设与生成研究 吴悦 苏州市第三中学校 立项
16122816 StarC环境下通过赏析英语阅读语篇培养学生写作能力研究 许颖 陆赟 苏州市第三中学校 立项
16122817 苏州市普通高中教育经费投入效率评价与改进完善研究 李洁 苏州市第三中学校 立项
16122818 未来教室环境下中学生英语研究性学习模式的探究  罗洁 顾儒声 苏州市第三中学校 立项
16122819 “互联网+”时代下学生阅读平台建设的实践研究 沈斌  许冬一 苏州市第十二中学校 立项
16122820 课程统整视野下学生新学力生长与模型 建构的实践研究 沈中 苏州市第十六中学校 立项
16122821 初中竖笛校本课程开发与学生人文素养培养的实践研究 王汝怡 苏州市第十六中学校 立项
16122822 基于课程标准的初中数学课堂模型有效建构的实践研究 付小飞 苏州市第十六中学校 立项
16122823 基于培养学生探究能力的初中历史图片教学策略的实践探索     顾春燕 苏州市第十六中学校 立项
16122824 中小学学段衔接实验教学策略的实践研究 王丽娜 苏州市第十六中学校 立项
16122825 利用手持技术培养学生化学核心素养的研究  邹妍 姚旻 苏州市第四中学校 立项
16122826 互联网+背景下的高中数学教学模式创新与实践研究 邓志敏 苏州市第四中学校 立项
16122827 高中数学教学渗透数学文化的策略研究 郭玉秀 苏州市第五中学校 立项
16122828 高中英语教学的创新教育模式研究 陈益 苏州市第五中学校 立项
16122829 学校“三层三阶”教师发展路径的探索与实践 杨中普 苏州市金阊实验中学校 立项
16122830 互联网思维下初中“团队一体化”建设的实践研究 罗嘉、尹彦妍 苏州市立达中学校 立项
16122831 初中生语文名著阅读延伸课的开发与实践 袁菊华,马欧亚 苏州市立达中学校 立项
16122832 微信公众平台支持的初中化学学习活动的实践研究 薛磊 苏州市立达中学校 立项
16122833 硅质画在聋校美术教学中的运用研究 潘丽敏 苏州市盲聋学校 立项
16122834 柔性引进校外艺术人才促进盲聋学生全面发展的实践研究 包葵 苏州市盲聋学校 立项
16122835  多元评价方式促进学生综合身体素质提高的研究 方宇 苏州市觅渡中学校 立项
16122836 初中语文教学中文学作品教学内容创生实践研究 顾伟 苏州市觅渡中学校 立项
16122837 结合综合素质评价的“初职衔接”校本课程建设与评价的案例研究——以苏州市觅渡中学为例 叶敏 苏州市觅渡中学校 立项
16122838 境脉化教学:指向思维发展的初中英语教学策略研究 王远屹 孔微 苏州市平江中学校 立项
16122839 质疑式导学案的研制和应用研究 许轶 苏州市实验小学校 立项
16122840 城市高中生人际交往问题及干预策略研究 陆伊 苏州市田家炳实验高级中学 立项
16122841 初中数学课堂教学中“教-学-评”一体化现状的研究 蒋凯 苏州市胥江实验中学校  立项
16122842 初中化学教学与学生生活体验融合的触点开发与呈现方式研究 邱联妹 苏州市振华中学校 立项
16122843 优化初中生物实验教学的策略研究 王卫星  王晨 苏州市振华中学校 立项
16122844 以教学巧结构促学生语文学科素养提升的课堂实践研究 张红英  金国明 苏州市振华中学校 立项
16122845 具有发展适宜性的托班课程体系的构建研究  宋丽芳  唐伟娟 苏州幼师附属姑香苑幼儿园 立项
16122846 大学城体育资源共享的实践研究——以苏州国际教育园为例  赖文祎 王云峰 苏州国际教育园管理办公室 立项
16122847 学生学科核心素养的普通高中体育与健康技能内容体系构建和评价标准的研究 高福海、朱绮 苏州市教科院 立项
16122848 积极心理学视角下班级德育课程培育学生核心素养的行动研究 王颖 苏州市教育科学研究院 立项
16122849 基于核心素养的创客式教学研究与实践 顾瑞华 苏州市电化教育馆 立项