4月14日，高年级语文组开始了说明文的研讨之旅。研讨中，我们叫来了学生进行前测，初步了解学情；进而依据文本展开讨论：我们要教给学生什么？交流中我们对说明方法提出了质疑又商讨了解决的方法。最后，我们请来校长指导，有一种拨开云雾见青天的感觉，同时也决定在这次的教研课中采取小组活动教学。期待《埃及的金字塔》！