公告栏
振华实验学校教师发展中心2016年工作计划
一、指导思想:
坚持以科学发展观为统领,按照学校的总体部署和要求,以基础教育课程改革实验为主线,以有效教学为中心,以全面提高教育教学质量和提高教师业务素质为目标,深化教改,强化管理,为我校教师的发展服务。
二、重点目标:
1、着力推进校本研训。积极开展以教师发展为重点,促进教师专业发展为核心的校本研训活动,初步构建具有本学校特色的校本研训新模式。
2、深化课改。举办课改小论坛,加强课堂教学疑难问题研究。
3、加强名师队伍建设,着力推行"名师引领,任务驱动,学研行结合"的培训模式,建立各类骨干对象的后继跟踪考核机制,力争完成学校下达的各项任务。
4、大力实施"青蓝工程",开展帮教结对工作。
5、抓好新教师的岗位培训,开设教师岗位培训班。
三、具体工作:
1、发挥好教师发展中心的桥梁纽带作用,做好与学校各科室师训信息的传递和沟通,及时将信息向广大教师传达。
2、召开教师座谈会,端正教师个人发展思想态度,提高教师自主发展的内驱力。
3、加强对教师个人发展规划书制定过程的指导、实施过程的监督。
4、加强继续教育,完善教师的学历结构,积极鼓励青年教师向更高层次的学历进行进修。
5、完善校本研修机制,以教师发展中心为载体,树立教师专业发展个人典型。
6、充分发挥校级骨干教师的引领作用,完善“青青工程”,促进青年教师迅速成长。
7、通过搭建平台、专家引领,壮大市级骨干教师的队伍。
附件:教师培训内容:
时间安排 |
执行计划、方式 |
目的、成效 |
准备适应阶段 |
小组培训 |
1、提供新进教师教学前准备 2、协助新进教师熟悉本校教学环境、及早融入大家庭,并提供新进教师必要的协助。 |
9、10月 |
1.新进教师教学研习系列之六认真工作 2.教学、研究技巧与优秀教师经验分享 3、疑惑与答难 |
提升新进教师教育教学技巧 |
11、12月 |
1、新进教师教育研习系列之班主任工作 2.教育、研究技巧与优秀班主任经验分享 3、疑惑与答难 |
提升新进教师教育教学技巧 |
学期末 |
新进教师期末座谈会 (一)经验传承 (二)分组座谈 |
学期即将结束之前,由新教师们与学校行政主管、优秀教师面对面意见交流与分享,提供实质的支持与协助,期望新进教师在日后的教学中更能适应本校教学文化与生态。 |