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2016~2017学年度第一学期教育技术装备工作计划
[发布时间2016年9月2日]

一、指导思想

        紧紧围绕教育局教育装备与勤工俭学管理办公室的工作部署,结合江苏省基础教育装备示范县(市、区)检查验收细则,根据我校实际情况扎实有效地开展教育技术装备的各项工作,充分发挥我校现代化设施应用的效能,提高教学效果,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。

二、主要工作

(一)以创建江苏省基础教育装备示范县为抓手,做好装备管理工作

        学期初根据课务安排我们确定了专室责任人,将各个专用教室,各个岗位落实于专人,形成多层次,全方位的齐抓共管的局面。所有管理人员做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作。本年度根据装备办下发的江苏省基础教育装备示范县检查验收细则,我们将在做好常规工作的基础上进行查漏补缺,对装备办拟定的《昆山市中小学教育装备水平考核评估细则》,我们将认真组织讨论学习,对照细则做好各项工作,特别是对其中新增加的装备采购和装备特色建设两个板块,将进一步学习、思考,努力做好各项工作。

(二)积极配合装备办认真组织参加各类竞赛

        主要有实验室、图书馆使用管理论文评比、教具制作评比、中小学实验教师操作技能大赛、图书管理员专业技能大赛,通过校、片、市三级选拔推进,择优参加江苏省中小学实验教学说课比赛、小学科学实验教学技能大赛、中小学社会实践基地教师实践教学比赛。

        对于每一项评比、竞赛,我们都将积极开展,认真组织,如九月份的昆山市中小学创新型自制教具评选活动,我们将组织各个年级组开展制作,选出比较成熟的作品参加市级比赛,争取获奖。针对小学科学实验教学技能选拔赛,我们也会认真对待,根据要求先在校内进行选拔,选出优秀教师参加比赛。

(三)常规工作常抓不懈

   1.保证仪器设备经常处于完好可用状态,仪器的出入要做到入库有帐目、使用有登记、消耗有处理,损失要赔偿,件件有交待,杜绝非正常损失。

    2.管理员做好三本帐:流水帐能反映仪器的总件数和价值及每年的变动情况;分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其主人翁意识;报损记录帐:期末对学校的各类仪器进行检查,对消耗及报废的仪器进行登记。

    3.维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用,管理员熟悉每种仪器的原理性能,保管好使用说明书,存放时也做到分科分类。

    4.努力提高图书馆工作的规范化水平。每学期初,制订好工作计划、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况,办理好新增师生的借书证,正常开展借阅工作,各年级学生发证率100%。书刊按类整齐摆放,刊架上标贴刊名,便于师生正确归架。根据图书馆已有图书,有重点地向学生展示推荐阅读书目,积极宣传各种图书,定期进行新书介绍,书库内专门设置一处新书展览和一排推荐阅读书架,让各种各样的新书经常呈现在师生的面前,方便借阅。