孩子的竞争力，父母教最好

作为教师，我从不认为学生的成功都是教师教得成功。任何一个学生，他的成功背后都离不开家庭这个重要环境，离不开父母对他的科学教导。所以，我也从不把教育孩子的职责推给学校，推给老师。想反，我会觉得作为家长，对教育孩子有着更重的责任。孩子能否在激烈的社会竞争中胜出，家庭教育起了决定性的作用。所以，平心认为：提高家长的教育水平是一个有关国家发展的战略性问题。
    正式基于这样的一种认识高度，我在我的班主任工作中，经常会不遗余力地利用各种机会对家长进行引领和培训，同时，我还通过建立“平心的家庭教育工作坊”，希望尽一己之力来帮助更多的迷茫的家长，竭力为他们排忧解难，期待更多家长改变后的更多孩子的改变，让更多的孩子享受科学有效的家庭教育，让他们得以健康快乐地成长。
    为了提高自己的助人能力，提高自己的专业水平，我经常阅读有关家庭教育的书籍并把自己遇到的好书推荐给我身边的家长朋友。这次能读到这本《孩子的竞争力，父母教最好》，我觉得实在是一件幸运的事情。阅读它，使我能站在一个全新的高度去俯瞰家庭教育，思考家庭教育的重大影响力。
    作者提出要从公德心、自律精神、学习力、动手能力、协调能力、独立能力、观察力、合作力、创造力和决策力这十个方面去培养孩子的竞争力。作者从自家教育谈到发达国家的教育，通过很多教育细节的比照，告诉我们什么样的教育是科学的，什么样的教育方式能培养出具有国际竞争力的孩子。在书中，作者也无比痛心地指出我们国内家庭教育的问题，特别提到中国家长对孩子的溺爱使孩子缺乏“彪悍的竞争力”，进入公司，不但难以管理而且难以有长足的发展。