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2009年度教科工作总结
[发布时间2010年3月23日]

2009年工作总结
玉山镇振华实验小学

2009年下半年是振华实小创办开学的第一学期。本学期我校全体教职员工凝心聚力,埋头苦干,夯实基础,着眼发展,严格管理,努力追赶,尽心尽职办好人民满意的学校,开好了新校办学的良好开端。现将有关工作总结如下。

一、指导思想

深入学习贯彻科学发展观,认真贯彻落实市教育局校长会议精神,按照市教育局制定的“着力构建现代教育体系,着力规范教育教学管理,着力提升师资队伍建设,着力提高教育教学质量,着力优化教育资源配置”的工作思路,竭尽心智,竭尽所能,竭尽全力,围绕“规范”工程,突出工作重点,细化工作要求,落实工作措施,注重工作实效,努力办好人民满意的学校,构筑师生幸福成长走向成功的家园。

二、各项工作目标达成度

1.事业发展:按事业计划开设了小学8个班级(一年级4个班,二至五年级各1班),幼儿园6个班级(小班4个班级,中、大班各1班)。基本完善了学校教育体系,努力推进学校现代化教育管理,全面推行素质教育,制定了学校三年发展规划。“四率”保持100%

2.德育工作:以“秩序井然、安全文明”为目标,坚持“育人为本,道德为先”,着力培养学生良好的行为习惯,提升文明素质,推进学校基础道德建设。加强班主任队伍培养,着力班主任专业发展,强化“以德立教”、“以身立教”意识,拓宽渠道,创新形式,强化细节,注重实效,初步建立了一支学生喜欢、家长放信任的班主任队伍。

3.教学工作:以“重基础,精致化”为工作指向,立足课堂教学,提高课堂教学实效;健全并逐步完善校本教研制度,促进教师专业化发展;加强常规管理,全面规范教学行为;注重教学细节,稳步提升教学质量;丰富学生生活,积极建设校园文化。语数英学科成绩达市教育局要求,学生国家体质健康标准合格率达90%。各类比赛积极参加,榜上有名。

4.教育科研:以“草根式,务实型”为科研工作指导思想,服务教师专业成长,服务学校教育教学水平整体提升,发挥教科研指导作用,逐步形成教科骨干队伍,制定激励和保障制度,推动校本研究工作;组织开展市级课题研究,组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。各类教师均能完成论文发表、获奖指标。完成学校校刊,基本完成学校的教科研资料的建档工作。

5.教育技术:根据《江苏省中小学教育技术装备标准》二类标准,完善配置并规范使用信息技术设备设施,认真做好维护与保养工作。加强规范专用教室的管理,充分发挥现有设施的功能。加强信息技术和学科教学整合的研究。完成校园网一版建设,积极探索电子备课、电子教研科研、博客建设,打造师生发展平台。

6.幼教工作:

7.队伍建设:围绕师德建设工作,加强支部建设,完成学习实践活动各项工作任务。认真抓好班子队伍建设,强化班主任队伍建设,突出青蓝工程,加强青年队伍建设。要求教师达大专以上学历占100%,本科达45%左右,鼓励青年教师报考在职研究生学历进修。逐步壮大骨干教师队伍,提升骨干教师队伍的层次。

8.制度管理:认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》,严格执行苏州市“三项规定”和昆山市“八项规定”,完善学校各项规章制度。加强学校管理,逐步完善并积极实施学校用人制度改革及考核制度改革,全面提高管理水平。高度重视学校安全工作,健全学校各项安全制度。加强人文关怀,构建和谐校园。

三、各项工作内容及成效

(以下内容请各科室写,主要写做了哪些工作,开展了哪些活动,取得了哪些成效,重点围绕规范建设)

以下是我列的简要提纲,可以更动。可以再上次写的基础上作适当补充

(一)德育工作(潘写)

1.班主任队伍建设

2.规范常规教育(每月一事)

3.丰富育人活动

(二)教学工作(月明写)

1.规范教学六认真管理

2.规范校本教研活动

3.努力提高教学质量

4.规范课程设置及学籍管理

(三)科研工作(刘写)

1.开展读书活动

1)学校购买了小学低、中、高年级阶段图书,供各班阅读使用,利用早读课、课外活动课等时间由班主任或小读者通过朗读形式开展读书活动。每天在班上将图书进行漂流,并要求中高年级每位学生写一篇关于《我读书我快乐》的心得体会。(2)学校购买专供教师阅读的图书,每位老师每学期必读一本,并写一篇读书心得体会。每位老师每月学习了两篇教育教学杂志文章,将精彩片段摘抄在教科研读书摘记中,并附上读后感受收获。(3)本学期教科室编写了3期教科信息,让各位教师及时学习补充新教育理论,每月撰写教育教学随笔一份。

2.规范课题研究

    1组织开展市级课题研究,邀请上级来校指导校课题确立,并开展了课题研究讲座,每月组织教科骨干召开例会,交流讨论个人小专题的确立并实施研究。(2)结合学校实际,申报市级新教育实验课题,上好一校一课的校文化建设实践课,完成校文化建设手册。

3.提高科研能力

1)加强理论学习指导,加强对教学有效性研究的指导,加强对课题研究及小专题撰写方案和论文撰写的指导,提供课改理论支持,加强教师培训等。本学习开展了课题研究专题讲座,并为青年老师邀请有关专家研讨如何写好论文的讲座。(2)积极配合上级各类征文评比活动,做好宣传发动工作,做好组织推荐工作。各类教师均能完成论文发表、获奖指标。及时组织教师参加各级各类教育教学研究活动。同时,加强了教科研阵地建设,出好校刊《振华起跑线》。形成了良好的教科研氛围,提高了教师教科研意识、能力和水平。

 

(四)教技工作(陆写)

1.完成网站建设

2.规范专用教室管理

3.提高教师教育技术能力

(五)后勤工作(蔡写)

1.规范固定资产管理

2.规范食堂管理

3.提高服务水平

(六)幼教工作(夏写)

(七)队伍建设

1.加强支部建设,积极开展深入学习实践科学发展观活动(夏)

2.加强班子建设,努力提高管理水平和服务水平(本人写)

3.加强青年教师队伍建设(徐写)