公告栏
一、活动宗旨:认真贯彻上级要求,推动学校科技活动蓬勃开展,培养学生科技创新意识和实践能力,提高学生科技素养,丰富校园生活,学校科技教育水平再上台阶。
二、活动主题:节约 创新 发展
三、活动时间
2012.11.12-11.30
四、活动安排:
(一)准备阶段
校长室、教导处、教技室制定开展科普活动计划,组织开展各类科普活动。在平时教学中,积极引导学生养成良好的科学习惯和科学思维,组建完善科技兴趣小组,拟定开展各类训练,积极参加上次组织的各类科技比赛。重点动员广大中高年级学生参与到科技创新活动中来,做到全员参与,学校科技教育水平再上台阶。
(二)活动安排计划
序号 |
活动时间 |
活动内容 |
活动地点 |
负责人 |
具体形式 |
1 |
11月12日,集体晨会 |
振华实小第三届科技节开幕式 |
操场 |
少先队 总务处、科技组 |
总务处做好两块横幅,一块是“振华实小第三届科技节开幕式”,挂在主席台下面。另外一块“节约资源 携手创新 共建和谐”,挂在学校外面的过道上。11月12日集体晨会,由张磊老师进行科技节的宣传。 |
2 |
11月13日,下午第一、第二节课 |
创新发明讲座 |
行知楼报告厅 |
教导处、科技组、教技室 |
由我校张磊老师对我校三四五六年级的学生进行一次科技创新知识的讲座,三年级全体学生进报告厅现场听讲座,四五六年级在教室收看现场直播,由班主任进教室看班。 |
3 |
11.12-11.16 |
收集金点子、制作小发明 |
不限 |
教导处、教技室、各班班主任 |
各班班主任将学生的金点子(好的创意、想法)收集起来,整理好,从中筛选出一些较为好的创意或想法,然后指导学生进行制作,并鼓励家长一起参与。 |
4 |
11.12-11.23 |
科学小论文 |
不限 |
科技组 |
由学生撰写,教师负责指导,在撰写的过程中遇到问题,可与两位科学老师交流讨论。 |
5 |
11.12-11.23 |
综合实践活动设计 |
不限 |
科技组 |
由学生撰写,教师负责指导,在撰写的过程中遇到问题,可与两位科学老师交流讨论。 |
6 |
11.12-11.23 |
科学幻想绘画 |
美术教室 |
教导处、美术组 |
锲合“节约、创新、发展”活动主题,每位老师指导学生绘画两幅科学幻想绘画,尺寸为38厘米*54厘米,画的背面贴上标签。 |
7 |
11.24 |
收集、评选 |
科学准备室 |
教导处、科技组、美术组 |
将学生的小发明、小制作以及科学幻想绘画统一收集起来,并由相关的老师进行评奖,评出特等、一等、二等、三等奖,并颁发获奖证书 |
五、活动要求
学校教导处、科技组负责本次科技创新的组织和指导工作,调动全全校师生活动的积极性,确保此次活动的正常实施,其他科室作好相关支持辅导工作。
请各班主任充分重视此次科技创新活动的重要性,积极组织指导学生参加各项活动。
昆山市玉山镇振华实验小学
2012年11月6日