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2012~2013学年度第二学期教技室工作总结
[发布时间2013年6月25日]
本学期在市教技室及学校领导的关心和支持下,圆满完成了上级布置的各项工作及学校交办的各项任务。现将本学期工作小结如下:
一、加强常规管理
1.进一步做好每月常规工作检查。本学期结合一二三考核要求及六认真要求,对教技每月常规工作进行了适当修改,更在每月末的几天里不定时对老师的常规工作进行检查,比如网上教案、随笔的上传情况,课件制作情况,班级多媒体使用情况等,主要督促教师做好相关工作,提高教师教育技术能力,并把每月的检查结果和年度绩效考核挂钩。
2.抓实了专用教室管理工作。学期初对专用教室的仪器设备进行了添置更新。特别是在专用教室环境布置上花费了很多心血,从上学期末我们就召集相关专用教室负责老师进行了环境布置探讨,要求相关老师针对自己教室特点整理并收集、设计布置内容。此项工作一直持续到本学期中,在修改了多次经与广告公司的交流沟通后终于定稿并完成了墙面布置。继续加强专用教室的管理与应用工作,平时加强检查与协调,及时处理专用教室建、管、用过程中碰到的问题,做到了设备管理规范化,教学效能最优化。
3.继续配合教导处、教科室做好工作。本学期重点在做好每月网上两篇教案、两篇随笔的写作和两个课件的制作外,对学校网站内容的发布和管理责任到人,使内容能及时并规范的上传到学校网站,更好发挥学校窗口作用。同时继续与教科室合作撰写“每月一得”,和教导处合作搞好网络教研,引导教师把平时教育教学工作中的心得体会点滴记录下来,以随笔形式上传到学校网站。当然,这学期在这方面的努力还不够,成效尚不是太明显。
4.努力协同少先队做好校园电视台的管理。做到每周定期播放电视、广播节目,在校园安全、学生日常行为规范等方面通过校园电视台对全体学生进行了引导;同时继续鼓励电视台管理人员努力学习业务知识,提升管理水平,全力配合学校中心工作,服务教育教学。
三、扎实培训,优化队伍。
认真做好专用教室负责老师的常规培训工作。对于上级组织的各种培训活动能积极组织参加,本学期已参加了市教技室组织的科学实验室人员培训、图书馆管理员培训、电子白板骨干教师培训。平时对各专用教室的负责老师也是严格要求做好常规工作,比如器材账册管理、网站管理等。
在教师信息化技能培养方面我们主要通过三方面的工作积极开展:第一是全面开展教师教育技术能力培训。学校每学年都会组织全体教师尤其是新教师电子白板的培训;至少开展一次校级信息技术与学科整合课评比活动。第二是组织教师参加各级各类的远程教育培训。第三是通过组织开展各种课堂教学比赛活动,促使教师结合课堂教学的需要,有效的利用媒体、网络等信息技术手段进行教学,进一步开展自我培训。真正做到以课件制作为驱动,以理论培训为支撑,以课程整合求发展。
我校每学期要求每位老师开展两到三次信息技术教研活动,并要求老师们都能积极参加各级各类组织的同学科教研活动,较好的提高了教师的信息技术教学能力。在市级及以上信息技术应用评比活动中,我校师生都能积极参加,并取得较好成绩。
四、有效管理,提高应用。
    信息技术与学科整合不仅牵扯到老师的培训工作,使教师的观念得到一个质的跨越,另外学校还对人事、学籍、资产、教研等实现信息化管理,通过计算机网络传输,实现管理信息的共享,能提高管理的透明度,对于实现民主管理、科学管理等具有重要意义。学校的网站能做到信息公开和网上咨询、网上办事等信息化在线服务。能够运用信息化手段进行教务管理、成绩管理、课题管理。学校教师在集体备课、教学研讨方面都能利用信息化手段进行管理、交流。学校积极开展信息技术与学科整合的交流、比赛活动,鼓励老师积极参加各级举办的教育信息化竞赛。