本学期我校按照市教育局教技室和学校提出的工作意见，在各级领导和校长的大力支持下，根据学校教育信息化发展规划，抓住“创建苏州市教育技术装备管理先进学校”这一契机，结合我校实际，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。继续推进教育信息化工程，继续以“服务”为工作理念，继续加强教育技术室自身建设，不断完善各项管理，使学校教育教学设施、设备更好地为教育教学服务，为课程改革服务。

　　一、以创建为契机，抓好常规管理工作。

1．常规管理求实效

本学期，我室以创建“苏州市教育技术装备管理先进学校”为契机，继续加强信息技术常规管理工作，在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好、做实、做细工作。认真管好学校教育技术装备，建好、用好学校教育技术台帐，指导和督促各班级和专用教室负责人记好使用记录，力争规范化管理。定期做好各种电教设备的维护和保养工作，定期检查设备运行情况，发现问题及时维修、及时解决，以确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用效率。为学校举行的各级各类大型活动提供媒体和技术的保障。加强实验室的管理。将实验室管理落实到人，定期进行安全检查。平时加强实验室的使用，做好实验室台帐。特别是督促音乐、美术、体育的负责老师做好台账，以往比较重视的是科学实验室台账，通过此次创建正好完善了音、体、美学科的台账工作，要求和实验室台账一样规范、完整，既有总账又有分类账、易耗品账册。在图书室管理方面，进一步加强对图书借阅和阅览室的管理，确保每天图书馆、阅览室、电子阅览室的开放，确保学生平均每学期借阅书籍10册以上。同时，对期刊、过刊、报纸重新进行了整理、装订、摆放，使之更加规范、美观。学校对于每一个细节都尽可能的考虑进去，尽量把工作做的更实更好！另外，我室还密切注意网络安全，注意系统软件的及时升级，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，做好计算机病毒的查杀工作，做到安全、文明上网，努力提高校园网的使用效率。

2．网络管理求科学

我们继续加强了校园门户网站管理，继续严格按照市教育局教技室及校长室要求，分工负责，各栏目责任到人。要求各科室及时发布学校的各项信息，做到信息发布及时准确，并建立了严格的审核制度，加强与社会、家长的沟通，展示学校良好形象和办学特色，推进了校园文化建设。在瑞博平台的管理上，我们继续认真组织老师开展日志、课案、集体备课等一系列有关教育教学的研讨活动，努力使“瑞博”真正成为学校教育教学研究的一个综合性平台。

二、以服务为宗旨，提升师生信息素养。

1．加强教师的信息技术专题培训。对教师的培训，主要通过各级组织的网上在线培训和校本培训来开展。结合市信息技术与学科整合的研究方向，本学期我校开展了smart电子白板培训，并在培训的基础上组织开展了信息技术与学科整合课的说课比赛，为了更好地将白板运用于课堂教学，提高课堂教学的质量，学校青年教师展示了说课流程，一边流畅地阐述，一边娴熟地操作，将白板强大的交互功能，以及其集文字、声音、图片、影像于一体的功效运用于说课中。我们以课堂教学为主阵地，充分发挥信息技术优势，充分利用多媒体与网络技术，深入开展“信息技术与课程整合”工作，做到积极应用、全员应用、全方位应用，注重教学研究，提高应用效益，更好地使信息技术运用于各学科的课堂教学中，促进教育质量的全面提高。另外，市网上在线培训活动也为教师的成长搭建了有效的平台，许多教师通过培训掌握了电子白板、FLASH等软件的使用，并正在尝试应用到课堂教学中。结合市教技室开展的培训活动，分别派专人参加了科学教师、图书管理员培训、骨干教师教育技术、网管员培训等，进一步提高教师教育技术应用，有效提高对新技术的应用能力。组织好校内教师积极参加了片信息技术与课程整合的教学竞赛和市组织的网络团队赛、电教论文等。我校数学团队获得了市二等奖。此外，我室积极开展“网上读书”活动，激发师生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。

2．加强学生的信息技术教育。以信息技术课为基础，开展兴趣组活动，注重培养电脑操作的能力。并通过各种与信息技术相关的兴趣小组的活动开设，丰富学生课外活动内容。每学期组织有特长的学生参加电脑制作比赛，均取得较好的成绩。

一学期来，我校在推进教育现代化的进程中作出了努力，也取得了一点成绩，但学校的教育现代化工作还处于一个发展阶段，要走的路还很长。今后，我们将继续大力推进教育现代化工作进程，扎实开展教育现代化实践活动，努力开创学校教育现代化建设的新局面。