2015年8月27日，来自实验、玉峰、朝阳、石浦和我校的全体老师相聚在实验小学的三楼报告厅聆听了江苏省教科院基础教育研究所所长、江苏省教育科学规划办公室主任、研究员彭钢所长的讲座。

彭钢老师是国内知名学者，他长期从事基础教育研究，具有深厚的学术造诣。本次讲座的题目是《教育的理解与尊重》。在讲座中，彭所长在理论铺垫的基础上，融入了自己教学经验，深入浅出地分析了在教育教学工作中，教师应该理解与尊重学生。教师的理解可以分为三部曲：一是面向事件，打开真实而原始的状况； 二是洞察“成见”，揭示被遮敝的问题和矛盾，提出新的描述和解释；三是形成“适用”，建立与现实状况的联系，提出解决问题的方式。在教学工作中，从教育尊重到教育尊严。

彭所长 两个多小时的精彩讲座，令全体教师耳目一新、深受启发。这种回味能不断激励教师去憧憬、去追求和实现美好的教育理想。