12月5日上午，全体数学老师在多功能厅进行教研。第一节课，由陈晓静老师给一（6）班孩子执教＜9加几＞,9加几开启了进位加法的序幕，是进位加法的基础。在课上，陈老师着重介绍了凑十法，知道为什么要从另一个加数中拿出一个来与9凑成十，并体会凑十法的方便之处。在整节课中，陈老师注重学生语言表达的训练，在练习中提高对凑十法的理解。第二节课，由姚剑老师给三（1）班孩子执教＜认识分数＞。分数的初步认识也是对数的补充，这节课是在平均分的基础上展开教学的。由一半引入分数二分之一，再揭示分数的意义，分数的写法，分数的各部分名称。通过操作，得出平均分的份数越多，分数越小。平均分成几份，每份就是它的几分之一。学生能够运用自己的理解，体会分数的意义、分数的大小。