11月14日下午，数学组在多功能厅进行教学研讨活动。第一节由陆婷老师给一（2）班执教＜认识11〜20各数＞，这一节课主要是训练学生在10的基础上学习十几和20还有探索十几的数序。在教学过程中，学生运用小棒来摆一摆，认识到10个一是1个十，也能较清晰地说明十几的数序。在课上，我观察到学生摆十几非常快，能通过不同的方法，感受先摆1捆再添上几根的摆法比较简单。但是对于＂1捆小棒是10根，再添上几根是十几根＂这句话训练较少。第二节课，由姚剑老师给三（1）班执教＜认识周长＞。这节课主要让学生认识一周边线及周长的含义，并且学会计算周长的方法。姚老师通过让学生动手操作，感受规则和不规则图形的周长指的是什么，并且探索计算的方法。在课堂上，我观察到学生的探索欲望很高，也能通过合作学习知道周长的计算方法。