公告栏
活动一开始,张凤良校长就围绕这一主题向全体正副班主任作了简明扼要的分析与指引,提出了六个具有前瞻性的观点:一是扼杀学生的学习兴趣和对学习的向往是教育的最大失败;二是研究和改善学生的家庭影响是学校育人工作的重要课题;三是处理学生特殊情绪,教师应站在更高的平台;四是强迫和威胁是教育的两大杀手;五是关注教育细节,减少学生的挫折感;六是学生志愿者的培育、管理和评价。要求每位育人者要面向全体学生,把握儿童发展的基本规律,实施教育公平,正视学生的差异,以发展的目光看待每一位学生。同时也提出了用整体方法论来转化特殊学生。之后,我校纪萍、邰小红、盛清华、张磊、孙佳智等多位班主任作了交流与发言。
此次的班主任沙龙为班主任交流提供了一个有效的平台,也让我们正确认识到学生还处在自我发展、自我完善的过程中。更多的需要我们的育人者尊重学生、宽容学生,走到每位学生的内心深处,因为每一位学生都是一个世界。