苏霍姆林斯基教育思想对教师素养认知的解读：6.学生到了中年级或高年级能不能顺利地学习，首先就取决于他会不会有理解地阅读，在阅读的同时能够思考，在思考的同时能够阅读；7.只有当整个教育工作都贯穿着对学生健康的关怀时，体育运动活动才能在他们的全面发展中起到一定的作用。同家长一起为孩子规定作息制度和饮食制度，认真关注学生体力和脑力劳动的适当；8.美育最重要的任务是教会孩子能从周围世界的美中看到精神的高尚、善良、真挚，并以此为基础确立自身的美；9.校长的使命就在于使每个教师都能成为善于思考、勤于钻研的研究者；10.没有家长学校我们就不可想象有真正的家庭——学校教育。教师从不抖搂儿童的内心世界，从不公开谈论家庭相互关系中敏感而又容易触痛人心的问题，这些问题只能在个别谈话中触及；11.教师从学生是否积极地进行脑力劳动这个角度来观察和分析自已所上的课。

1.参加苏州市德育先进学校现场考评。

2.安排继续教育、环境布置等相关事宜研讨。

3.安排市教坛新秀学校评审相关工作。

4.协调督查幼儿园各类改造相关事宜。

张凤良

本周

1.德育常规训练重点：待人有礼，不打扰别人学习。

班主任

本周

2.3月20日前完成昆山市德育优秀案例申报表、总结并上交基教科。

潘琴

周三前

3.班主任向学生宣传“地球一小时”全球熄灯活动，3月23日20：30～21：30熄灭不必要的灯光。

班主任

本周

4.完成班主任示范岗位推荐工作，并上交基教科。

潘琴

本周

5.本周起围绕“说好话”各班上好班会课，并将讨论细则上传德育处指定文件夹。

6.一（4）班周三下班前上传一份红领巾广播稿，主题：节约用水（世界水日）。

纪萍

周三前

7.四（1）班上传一份下周升旗手材料至FTP。

孙佳智

本周

8.周五下午第二节课，凌辰老师在三（1）班上班队示范课，请全体班主任老师前往听课。

陈薇

周五

9.陈薇做好清明扫墓方案及方案上报工作。

本周

1. 21日（周四）上午8:00前张磊到同心小学参加片科学教师基本功竞赛。中午12:00整吴婷去担任评委。

张月明

本周

2.22日（周五）下午1:00前席磊到玉峰实验学校参加市小学体育室内操培训。

3.完成小数报征订。

4.收取本学期教辅用书费用。

5.常态教科研：

语文：王璐《赶海》、朱莹《最佳路径》、王旸《春到梅花山》、徐英《谁的本领大》

数学：陆亚娟《认识100以内的数》、徐秋艳《平移和旋转》

英语：徐亚萍《Unit3 What’s your job?》、苏昕《Unit3 Hobbies》

综合：张磊《导体与绝缘体》

6.23日（周六）上午陆静娟、黄虹、徐秋艳带学生到包桥小学参加小数报杯数学竞赛。

1.初拟教师阅读方案。

曹桂芳

本周

2.本月随笔之二：主题《把学习自由和权利还给学生》读书心得。（材料前两周已下发，以自已名字命名上传至教科室“3月下”文件夹中），下周一检查并通报。

3.周五下午12：20吴佩丽、曹桂芳赴青阳港小学参加“十二五”课题研究展示活动。

周五

1.周一中午12:20伍力舟、张磊、钟象伊、沈忱集中校长办公室开会。

陆静娟

本周

2.继续做好环境布置的相关事宜。

1.市教坛新秀、教学能手学生满意度测评及公示。

徐亚萍

本周

2.报送市专业技术资格评审委员会评委相关材料。

1.“学习十八大精神，践行崇高师德”身边教师先进故事征集。

蔡正明

本周

1. 年度安全责任书签署。

2. 幼儿园食堂改造工作（室外土建开挖、电线布置）。