2015年1月4日上午，数学组在多功能厅教研。第一节由张国强老师给五（3）班执教＜认识方程＞。他从等式入手，借助天平进行教学，揭示含有未知数的等式叫做方程。并能根据方程的两个条件判断是否为方程，在具体的一些情境中，列出方程。第二节课，由任霞老师给六（4）班执教＜认识圆柱和圆锥＞。这是形体的教学，任老师让学生通过数一数、摸一摸、比一比的方法，自己探究出圆柱和圆锥的特征。并通过对比，揭示圆柱和圆锥特征的异同点。第三节课，在苏主任的带领下，大家各抒己见，发表通过对这两节课观察到的结果提出自己的看法。总之，从这次教研中，我们学到了很多。