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我校与新镇小学英语组第一次联合教研活动
[发布时间2014年9月28日]

    
      9月18日下午,我校英语组与新镇中心校英语组进行第一次联合教研活动。并聘请苏州市教科院胡明院长指导我们的英语教学。
首先,新镇小学的英语老师给我们带来了一节精彩的英语课,我们两校的英语老师以及胡明主任认真聆听并做了详细的记录。之后在会议室里,两校为校外专家胡明主任颁发了证书。新镇小学的李红主任介绍了新镇小学的基本情况。两位新镇小学的老师为我们声情并茂的讲述了他们的教学困惑,教学理念,畅谈了丰富的教学经验,提出向课堂40分钟要质量。我校的两位老师做了简要的发言。我校的徐亚萍主任就我校英语教研做了简要介绍,陈薇主任就我校国际交流方面做了简单介绍。
之后,我们启动了暨聘请外专家胡明主任仪式,并颁发了聘任证书。胡主任为我们讲解最新的英语教学理念,为我们的英语教学提出了宝贵的意见,很好的指导了我们的英语教学。胡明主任主要就环境问题、学生情况、现代技术、课程标准、兴趣培养、课堂评价等方面介绍了国内外的一些做法,提出了自己的想法和一些具体建议,让我受益匪浅。
创建安全有序的学习环境对学生学习英语至关重要。我们应该始终把发展学生作为我们的重点。我们教师要勇于担当、积极探索,针对性的进行调查和研究,弄清楚存在的问题才能针对问题想方法提措施。
教学方面,胡主任一二再的强调一节课目标的把握问题。要向40分钟要质量,每一节英语课要有明确的目标,一节课上完后,对照目标学生有没有完成目标的要求?而如何确定精确的目标,这取决于教师对教材和课程标准的把握,同时要把握学情和学生的特点。如何上好一节课?胡主任强调教师自身素质的培养非常重要。对于英语教师来说,英语口语能力非常重要。在英语课堂上我们应该着眼于学生学习兴趣的培养。英语课堂应该是图文并茂、活动多样的课堂,是激发学生思维的活跃的课堂。现代技术的运用有助于丰富英语课堂,激发学生的学习兴趣。如何评价一节课?胡主任认为我们应该着眼于学生是否在原有的水平上得到发展?我们所追求的课堂应该是一个基于学生发展的课堂,我们要做懂孩子的学科专家。
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