实验课理念

（例）

在充分尊重学生学习规律、特点的基础上，认真把握课程标准及本课内容的教学目标，确定学生学习内容及步骤，以学生学习为主线，教师相机指导和帮助为基本教学策略，促进学生学习的主动参与和能力的形成，逐步形成以学定教，以教助学的基本实验思路。（供参考）

学习

目标

前后知识联系

情况

学习重难点

重点：

难点：

课前预习及课前准备

学习

过程

学习内容

师生活动设计

（请用两种字体分别标出师生活动内容）

设计意图

板块一

板块二

板块三

板块四

拓展

练习

（可根据课堂实际要求填写）

板书

设计