一、指导思想

本届校园文化艺术节坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持立德树人的育人宗旨，坚持面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养我校少年儿童健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校艺术教育活动的发展。根据昆山市《关于举行昆山市第二届中小学生艺术展演活动的通知》（昆教〔2015〕23号）精神，经校行政开会组织学习讨论，结合学校以往每届校园艺术节活动的实际做法，特制定本活动实施方案。

二、活动主题

本届艺术节活动的主题是：阳光下成长

三、组织机构

（一）成立领导小组

组  长：张凤良

副组长：张月明   潘  琴

组  员：陈  薇、曹桂芳、伍力舟、钟象伊、朱  慧、宋  燕、蒋  芳、沈  忱

职  责：校园文化艺术节的策划、组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调。

（二）下设职能部门

1.宣传组：蔡正明、姜军、费宇迪、戴宇婷

职责：艺术组会标、横幅（姜军、蔡正明）；音响设备安装和使用、摄影摄像（戴宇婷、费宇迪）。

2.后勤保障组：张德、周金明

职责：各类活动物品的供应与购置，活动场地整理安排等。

3.评委组：

校行政成员、年级段长、家委会代表、学生代表

四、活动原则

（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。

五、参加对象

全体学生

六、活动时间及内容

（一）第一阶段  准备阶段 2015.3.6——3.31

组织学习昆山市第二届中小学生艺术展演活动精神，起草学校实施方案，并确定活动内容。（负责人：潘琴）

（二）第二阶段  组织实施阶段 2015.3.9——5.30

1.精心排练学校大合唱，由专业队教师组织训练，参加昆山市中小学生大合唱比赛。合唱队人数不超过40人，参赛歌曲《蓝色多瑙河》。（负责人：顾彩霞、盛清华）

2.班班唱活动：根据学生已掌握的歌曲数量，由班主任组织策划在班级内选定1—2首歌曲利用班队会课、午间等时间进行训练，并在5月29日全校统一开展班班唱活动。（负责人：各班班主任）

3.班级进乐器教学及展示：由各年级音乐教师分别在课堂上组织实施器乐进课堂活动，并在5月中下旬进行班级器乐演奏展示活动。具体要求：一、二年级打击乐演奏，三、四年级竖笛演奏，五、六年级巴乌演奏。（负责人：音乐教师）

4.“一起成长”班班绘画活动及比赛。由各班美术老师利用美术课堂时间组织班级全体学生开展主题绘画活动，并评选出一二三等奖若干，从中选出5副优秀作品参加市级比赛。（负责人：伍力舟）

5.组织学生书法创作比赛，选送5副作品参加市级比赛。（负责人：曹桂芳）

6.“一起成长”亲子摄影展。选送5副作品参加市级比赛。（负责人：德育段长及沈忱）

7.艺术教育科研论文和“阳光下成长”学生征文活动，选送论文、优秀征文参加市级比赛。（负责人：曹桂芳）

8.诵读比赛。（朱凴）

（三）第三阶段  展示总结阶段2015.5.25——6.1 

第六届校园文化艺术节（总负责：陈薇、潘琴、钟象伊）

1.乐器进课堂展示。（钟象伊）

2.美术活动展示。（伍力舟）

3.节目展演。（陈薇）

4.班级才艺展示及班班唱活动。（班主任）

七、活动要求：

（一）高度重视、认真落实

艺术节是我校本学期的一个重要活动，请各班主任高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

（二）突出主题、全面参与

“阳光下成长”为昆山市第二届中小学生艺术展演活动主题，结合这个主题，我校在此基础上拟定了“一起成长”系列活动。在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，指导老师参与指导、锻炼学生，真正体现学生的节日学生办。并鼓励全体同学积极参与到此次活动中。

（三）组织有序，注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，做到人人都参与艺术活动，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。负责的老师要做好相关活动的方案的制定及组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，做到公正、公平。

（四）艺术节闭幕式将进行成果汇演

根据德育处要求，每个年级段相互合作，排练出两个高质量的节目。既要发挥各班主任的指导作用，也要发挥学生的主体作用。届时将进行专场的文艺表演。

备注：组织开展的各类活动将另定具体活动方案

昆山市玉山镇振华实验小学

2015年3月16日