规范训练也要讲科学。一谈到规范，我们就可能想到是最基本的行为习惯、学习习惯。例如上体育课规范就是整队、队列练习、基本习惯等等。例如学生写字，就要注意写字姿势、注意基本笔画的书写和字的基本结构。再例如读书发言声音要响亮、回答要完整，既要积极也要注意秩序。还如学生的卫生习惯、就餐习惯、如厕习惯、课间习惯等等。这几天我们发现规范训练很不理想，不是这里有问题，就是那里有问题。确实，这跟老师的态度有很大关系，老师重视了，学生就会有明显改观。我们说班主任很重要，好的班级习惯，背后不是一批好学生，而是一个好班主任，她重视，还很有办法。很有办法，除了花了比别人多的心血，还有就是比别人更善于动脑筋、想办法、敢尝试，这里确实有科学的成分在里面。一般的做法是讲，做得不好批评，班主任如果没有威信，学生做着做着就不怕违反纪律了，就种班级今后就会失控，成为乱班的可能。微信上常有这样的文章，写好班主任好老师有哪些规范训练的好办法，管理学生的好办法。我看了一些，觉得很有道理，其实其核心就是遵守小孩成长规律，不空洞，针对性强。我们现在学生的卫生习惯、学习习惯确实很有问题，行政领导经常提醒甚至批评，但老师的积极性主动性还是不够，觉得没有办法，甚至根本不去想、不去管。特别是卫生，我看很少老师（副主任）去指导过学生打扫卫生，因为老师自己也不搞卫生，他觉得到学校里来是教书的。殊不知老师的根本使命是育人，培养全面发展的下一代。我觉得要想个办法让大家重视起来。在谈科研的时候，有老师讲，我们规范都没抓好，科研更谈不上。其实，规范教育也要讲科研，学生读书写字习惯不好，就是我们教时科研成分太少，没有办法，老一套。体育课为什么还有一些规范没有落实，也是我们缺少重视缺乏科研的体现。其它学科也是如此，如果我们科学地训练好学生各种规范，不就是学校教育的全部吗？当然，所有的一切都要有一个必要前提，那就是这个老师必须是个有责任心的老师。

1. 协调数学组重点做好周五顾建芳名师工作室“随学而导”主题研究活动的组织工作。

2. 督促教导处做好周三六认真专题交流的组织工作。

3. 督促总务处抓紧处理已完工项目的结算工作。

4. 周四赴常熟参加苏州市名师共同体活动。

张凤良

本周

1. 本周德育常规：做好值日生。

陈  薇

本周

2. 周三中午周火生爷爷来我校义卖图书，参与年级3~5年级。

周三

3. 周四下午德育处组织人员对各班卫生进行检查并评分。

周四

4. 本周二年级部分班级将与蒙特罗斯小学进行face time，时间及具体安排另行通知。

本周

5. 五年级各班周四前上传“一分钟学法”活动照片。

周四

6. 本周组织四年级学生分批参观校园安全体验馆，并组织开展“安全”为主题的绘画比赛。具体要求见下发通知。

潘  琴

本周

7. 11月28日下午1：00潘琴、陈薇去培本实验小学西校区参加中小学德育干部会议。

周五

8. 四（2）班本周升旗（吴佩丽），四（3）班上传一份下周升旗手材料（朱丹凤）。

钟象伊

本周

9. 四（2）在周四上传一份红领巾广播稿，并选好两位播音员（吴佩丽）。

周四

10. 做好我校第六届大队委改选工作。第二阶段（竞选）：所有参选大队委员将利用演讲的形式面向同学进行演讲，需要脱稿。时间：11月27日中午12：10；地点：多功能厅。四~六年级各中队派5名学生参加评选。

1. 征订2015年春学生教辅用书。

张月明

本周

2. 26日（周三）下午4：00在多功能厅召开六认真工作总结交流会。

周三

3. 27日（周四）上午8：20张磊到永平小学参加科学课堂教学展示活动。

周四

4. 下周启用冬季作息时间（作息时间表另发）。

本周

5. 填写并上报义务教育阶段学校调查表。

1. 请全体老师阅读课题研究网站上《走进“支架式管理”的困境》一文，完成读书心得一篇。

曹桂芳

本周

2. 继续做好校刊稿件的收集、整理工作。

3. 本周五前请上传“蓝天杯”教学设计。（教科室/论文、教学设计/2014年/蓝天杯教学设计）

周五

4. 筹备12月底的经典诵读展演活动。（具体活动细则另见通知）

本周

5. 完成苏州市教育科研课题质量监测样本信息汇总表。

6. 周五中午12：10曹桂芳、曹梦婷去开发区包桥小学参加课题研究展示活动。

周五

1. 做好学校及个人的报刊杂志的征订工作。

陆静娟

本周

1. 文明办公室检查，11月份汇总。

蔡正明

本周

2. 11月28日（周五）吴婷老师去参加高新区红十字会献血志愿者联谊座谈活动，时间8：45，地点昆山市血站（新阳街146号）。

周五

1. 认真做好年末项目经费和公用经费的结算工作。

蔡正明

本周

2. 继续做好常规检查和整改工作。

3. 后勤11月份考核。