每周

寄语

育人先育已，自强先自律。强化学生公共规则教育之前提，是强化育人者，我们教师自身的规则教育。一是要加强教师自身的岗位教育，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，结合学校的实际工作，每个教师务必十分明确自已的岗位职责，明确作为一个学校人的多重角色——学习者、育人者、课程实施者、研究者、还是管理者、同伴互助者。每天必问：我履行了自已的岗位职责吗？对岗位职责的片面认识，履行岗位能力不符合学校发展要求，是我们当前最需要克服的不足。二是要加强教师的集体主义教育。学校发展需要每一个集体人强有力的支撑，每一个集体人必须要克服自我意识的膨胀，当个人利益个人需要与学校发展、学校利益发生冲突时，应表现出积极的个人妥协，服从大局。同时，作为一个集体人，还要充分强化自身工作的规范性，克服随意性，在学校规则、集体纪律之下开展工作。尊重集体，视集体为先，才能赢得集体的尊重，树立良好形象。三是要加强教师自身修养的教育。加强自身修养，就是要加强自我对话，模范遵守公共规则，明事理懂自律，讲风格能奉献，处处做好学生的榜样，尊重自已的工作，珍惜自身形象，不娇气不懈怠，不随意不出格。

条线

部门

工作安排

负责人

完成

日期

校长室

1.根据市局5月份工作要求，结合学校实际，研究5月份重要工作。

2.积极宣传青年教师成长事迹，树立先进典型。

3.组织阅查教师主题教学随笔。

4.协调重点工作，教技督查、校运动会、三年级家长开放日准备、三年级校外实践活动、二期工程建设等。

5.4月24日（周二下午）参加市校园文化建设工作会议。

6.周三下午教师例会，部署学校下阶段重点工作。

张凤良

本周

德育处

1.德育训练常规：外出实践活动能照顾和确保自身安全，顾及他人的安全。如有不适及时告诉老师。

班主任

本周

2.四至六年级各上交一篇“我是守法小主人”征文，字数在1000字左右。于4月27日上传电子稿至德育处。

班主任

周五

3.三年级做好家长会前各项准备工作。

班主任

本周

4.本周下发“五一”劳动节告家长书和三年级家长会告家长书。

潘琴

本周

5.继续做好省健康促进学校资料准备。

6.4月27日下午全校大扫除，下班前对各班卫生进行检查。

潘琴

周五

7.本周班队活动课主题：法制教育。德育处、少先队对各班开展情况进行检查。

班主任

本周

8.周一下午三年级前往森林公园进行校外实践活动。

班主任

周一

 教导处

1.常态教研：

周一，二（2）班，朱慧，《学棋》；一（4）班，黄欢，《奶奶的白发》；二（4）班，纪萍，《识字8》。

周一，姚丽，《认识倍》。

周三，音乐，钟象伊，三，《芦笛》。

周四，陈希，六1，《Unit7 A letter to a penfriend》。

张月明

本周

2.评选与推荐“指导孩子自学优秀家长”。

3.周三上午8:00拍毕业照。

4.28日上午三至六年级运动会，下午照上午课表上课；一、二年级照课表上课。

5.24日（周二）上午席磊、李雯雯到培本小学参加四校体育联合教研活动，席磊执教四年级《律动》。

教科室

1.组织四、五年组学生参加“乐享现代化昆山”小学生征文比赛。

曹桂芳

本周

2.4月25日赴千灯中心校参加开题论征现场会。

3.4月27日组织3名教师赴实小参加课堂教学研讨活动。

4.组织学生参加“中华颂 经典诵读”全国中小学生作文大赛。

教技室

1.25日请报苏州网培的老师勿忘登录平台学习。

陆静娟

本周

2.26日上午迎接市教育技术装备工作专项督查，相关老师做好迎检工作和侯检事宜。

3.完成科学、信息技术学科的装备数据初始化工作。

张磊、戴宇婷

本周

人事

1.档案人员培训报名工作。

徐亚萍

本周

2.报送苏州市中小学学科带头人后备人选名单。

工会

1.协助幼儿园做好青蓝文明岗申报工作。

蔡正明

本周

总务处

1.教职工安全会议及校园安稳自查。（周三）

2.采购招标资料上报。

3.校园维修改造项目预算。

4.健康促进学校创建资料整理。