每周

寄语

每一个教师都是课题研究的实践者和反思者，每一个教师都是独一无二的科研团队组成。因为课题是为提高课堂教学效率而存在的，科研是为教师发展服务的。科研贵在行动。当务之急我们要做好三件事。一是建立一个文献资料库，让每一个教师都能从理论学习中积累体验，以模糊走向清晰；二是建立实践平台，我们必须借助团队的力量群策群力，合作共享；目前我们的实验课研究活动还有待规范，着力引导，备课、上课、评课所谓的教研一 条龙有没有科研的含金量，是一个亟待自我持拷问的严肃主题；三是建立目标体系，每一个教师都要明确阶段性的课题研究任务，明确操作要点和行动方向，自觉建立自我效能感觉，发展紧迫感。只有这样，才能使大家都觉得难的研究并不难，有头绪、有抓手、有事做，使课题研究起到引擎机、助推器、一面旗的积极作用。

条线

部门

工作安排

负责人

完成

日期

校长室

1.继续做好课题开展的调研工作，根据实际部署阶段性工作。

2.做好本学期学生重大比赛的训练检查和前期准备工作。

3.周三下午教师例会，布置三月份具体工作。（六认真工作检查通报、课题实施计划、班主任“两个一”工程的阶段性工作要求）

张凤良

本周

德育处

1.德育常规训练：互相关心，互相帮助。

班主任

本周

2.围绕三月份主题教育月活动，组织开展“学雷锋”和庆“三八妇女节”主题日活动。

潘琴

本周

3.加强晨检和消毒，做好春季各种传染病的预防和控制。

班主任

校医

本周

4.根据《江苏省健康促进学校评价标准》，着手准备相关资料。

潘琴

校医

本周

5.四（1）班周三前上传一份红领巾广播稿，主题：妇女节和植树节相结合。

盛清华

周三

6.本周副班主任出好一期黑板报，主题：我是新时代的小雷锋。（红十字角仍然要保留）

副班主任

周五

7.各班主任认真记录好“好人好事记载本”，月底将进行检查。

班主任

本月

 教导处

1.3月6日下午2:00潘琴到西塘小学参加片体卫艺工作会议。

张月明

本周

2.3月7日陈希参加苏州市英语词汇教学研讨活动。（上午8:00前到教育局门口集中）

3.常态教科研：

周一下午，二（5）班，邹紫琰，《蜗牛的奖杯》；一（1）班，徐英，《放小鸟》

周五上午，一（5），沈茜，《认识几十几》；一（3），黄虹，《认识整十数》

周三上午，音乐，顾彩霞，五，《甘洒热血写春秋》。

4.购买乐器巴乌。

5.周三下午4:10在二楼阅览室召开全体教师会议。

6.3月8日吴婷到市实验小学参加第八届科技实践操作比赛培训。

7.3月9日-10日张磊到苏州工业园区第八中学参加青少年电子制作辅导员培训。

教科室

1.进一步划分、确定“十二五”子课题。

张月明

本周

2.组织教师参加第四届省陶研论文评比。

工会

1.工会换届选举筹备工作。

蔡正明

本周

2. 新会员入会登记。

3.妇女团体保障增补。

4.确定妇女节活动方案。

总务处

1.迎接教育局安稳和综治工作现场检查。

周三

2. 部分年度设备采购审批。

本周